3.在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中,小明先將天平放在水平桌面上,將游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡;小明將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的 天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示;然后,小明將系好細(xì)線的金屬 塊放入盛有 50ml 水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置.根據(jù)實(shí)驗(yàn)過 程及現(xiàn)象,下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是(  )
A.指針指在分度盤中央刻線處?kù)o止時(shí),表明天平橫梁在水平位置平衡了
B.金屬塊的質(zhì)量為74g
C.金屬塊的體積為60cm3
D.金屬塊的密度為7.4×103kg/m3

分析 (1)指針指在分度盤中央刻線處?kù)o止時(shí),表明天平橫梁在水平位置平衡了;
(2)砝碼與游碼示數(shù)之和是天平所測(cè)物體的質(zhì)量;金屬塊的體積應(yīng)用圖中量筒內(nèi)的示數(shù)減去量筒內(nèi)原來水的體積;
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$計(jì)算金屬的密度,

解答 解:A、指針指在分度盤中央刻線處?kù)o止時(shí),表明天平橫梁在水平位置平衡了,故A正確;
B、由圖乙,金屬塊的質(zhì)量:m=50g+20g+4g=74g;故B正確;
C、金屬塊的體積:V=60cm3-50cm3=10cm3,故C錯(cuò)誤;
D、金屬塊的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{74g}{10c{m}^{3}}$=7.4g/cm3=7.4×103kg/m3.故D正確.
故選ABD.

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)考查了天平的調(diào)節(jié),天平讀數(shù),筒的讀數(shù)和密度的計(jì)算,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,放置于水平桌面上.現(xiàn)將體積為500cm3,重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示,若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計(jì)繩重及其體積,求:
(1)圖甲中木塊A靜止時(shí)浸入水中的體積;
(2)物體B的密度;
(3)圖乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小張?jiān)谔骄俊案軛U平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,給他提供的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),如圖所示,此時(shí)應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向右 (選填“左”成“右”)調(diào)節(jié);
(2)小張將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:
次數(shù)動(dòng)力/N動(dòng)力臂/cm阻力/N  阻力臂/cm
11I025
 21.550.515
32I51.5
表格中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“▲”是20.
(3)小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了④(只有一個(gè)正確答案,選填答案序號(hào)).
①減小摩擦 ②多次測(cè)量取平均值減小誤差
③使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確 ④獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。
A.
塔在水中形成“倒影”
B.
屏幕上呈現(xiàn)人的影子
C.
放大鏡把字“放大”
D.
筆好像在水面處“折斷”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
羊角錘
B.
核桃夾子
C.
撬棒
D.
食品夾子

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.有一種用新型材料制成的電阻,小明通過實(shí)驗(yàn)探究該電阻大小與某個(gè)預(yù)想的因素是否有關(guān).他將該電阻、電流表和開關(guān)串聯(lián)起來,接在電源兩端.先用冷風(fēng)使電阻降溫,閉合開關(guān),觀測(cè)電流表示數(shù)為I1,并記錄,斷開開關(guān).再用熱風(fēng)使電阻升溫,閉合開關(guān),觀測(cè)電流表示數(shù)為I2,并記錄.他發(fā)現(xiàn):I1<I2.則小明所探究問題的自變量是:電阻的溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材:彈簧測(cè)力計(jì)1個(gè),所受重力為1N的鉤碼 2個(gè),帶支架的杠桿1個(gè).杠 桿上相鄰刻度間距離均為0.05m,刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔,可用來掛鉤碼或彈簧測(cè)力計(jì),如圖所示.請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“杠桿在水平位置平衡時(shí),如果動(dòng)力臂L1保持不變,則 F1=k F2 L2”,式中F1表示動(dòng)力,k是常量,F(xiàn)2表示阻力,L2表示阻力臂.
請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的“吸引現(xiàn)象”由靜電引起的是( 。
A.磁鐵吸引硬幣B.壓緊的鉛塊互相吸引
C.摩擦后的氣球吸引頭發(fā)D.吸盤吸在墻壁上

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)利用如圖所示的電路“探究電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6V且保持不變,用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)該同學(xué)按如圖所示的電路圖連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到B端(選“A”或“B”).
(2)閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),而電壓表有示數(shù)但無明顯變化,則導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是電阻R開路.
(3)排除故障后,將各個(gè)電阻分別接入電路中R所在位置,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使每次電壓表示數(shù)保持不變,將對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表格中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:保持電壓不變時(shí),電流與電阻成反比關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.500.240.160.120.10

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同步練習(xí)冊(cè)答案