今冬，我國南方遭遇罕見的雨雪．上海的降雪創(chuàng)下了24年來降雪的最高紀錄．冰雪結伴而來，但申城前行的腳步并未因此“凍”�。�下圖是當時新聞報道中的一些畫面：

雪落無聲，但悄悄留下了城市的文明印痕．此雪情、雪境、雪景，更值得回味．請你從所示畫面中選擇一個場景，仿照例句從物理學的角度予以解釋．
例如：積雪的道路上出現深淺不同的車轍，是由于不同的車輛對地面的壓強不同造成的．
    ．

利民電器廠設計了一種具有高、中、低溫三檔的家用電火鍋，其發(fā)熱體電阻絲如圖所示．A、B、C為三個接線柱，B是電阻絲中點的接線柱．相信你一定能幫助該廠完成以下工作．
（1）低溫檔連接方法：將    接入電源；
（2）如果低溫檔發(fā)熱功率為200W，那么：高溫檔發(fā)熱功率是    W．

如圖所示，是一項流行運動的器械--輪滑，有一種滑輪內安裝有發(fā)電裝置，穿著它滑行時，由于輪的轉動可使其中的小燈發(fā)光，感受腳踏風火輪的效果．輪滑利用    原理來發(fā)電的，輪滑發(fā)電時將    能轉化為電能．

如下圖所示，試畫出光通過三棱鏡時兩次折射的大致光路，并畫出相應的法線．

如圖所示，輕質杠桿的A點掛一重物G，繩受的拉力為F₂，O為杠桿的支點．請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力F_l的示意圖，并作出F_l和F₂的力臂l₁和l₂．

在圖中連接圖中的工作電路部分，使控制電路上S斷開時甲燈亮，S合上時乙燈亮．

2008年奧運會將在北京舉行，閱讀有關信息，結合所學知識回答下列問題：
（1）在這屆奧運會上提出了“綠色奧運”的理念，奧運場館的建設也體現了“綠色奧運”的理念．擁有9.1萬個座位的奧運會主體育館“鳥巢”將采用綠色能源--太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個場館提供電力，可以說“鳥巢”是當今世界上最大的環(huán)保型體育場．在這里用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時的能量轉換是______能轉化為______能．
（2）“水立方”是為 這屆奧運會建造的國家游泳中心，在“水立方”的透明薄膜“外衣”上點綴有無數白色的亮點，它們被稱為鍍點，鍍點能改變光線的方向，將光線擋在場館之外．鍍點對外界陽光的主要作用是______射太陽光，從而降低館內的溫度．
（3）可愛的福娃成了北京奧運會的吉祥物，右圖展示的是福娃小運動健將踢足球的情景．當足球被福娃踢出后，具有一定的速度，由于足球具有______，所以它能夠繼續(xù)在空中飛行一段距離．足球在空中飛行過程中，福娃對足球______（填“有”或“沒有”）做功．
（4）北京時間3月24日下午17點，萬眾矚目的北京奧運會圣火采集儀式準時在希臘古奧林匹克遺址舉行．在顧拜旦墓門口，羅雪娟與第一棒火炬手完成了圣火交接．在手中的“祥云”火炬點燃后，羅雪娟高舉火炬向觀眾展示．火炬使用的燃料是丙烷，常溫下丙烷為氣態(tài)，可采用______的方法使其在常溫下液化，這一過程要______（填“吸收”或“放出”）熱量，丙烷燃燒時，______能轉化為內能．

夏雨同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗：

（1）成像出現了如圖1所示的問題．你解決的方法是______．
（2）夏雨根據實驗記錄，繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系（如圖2），則此凸透鏡的焦距為______．（填序號）
A．60cm          B．40cm           C．20cm          D．10cm
（3）將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處，所用的時間為2s．物體移動的平均速度是______m/s．
（4）實驗完成后，她把學校里的一幅廣告拍下來，發(fā)現還有二句話沒有照到（如圖3），她應將照相機______（“靠近”或“遠離”）廣告．
（5）在物理實驗中，經常要做多次實驗才能得到結果，例如：①“研究凸透鏡成像”實驗時要多次改變物距找像；②“測量物體長度”實驗要多次測量物體長度；③“研究杠桿平衡條件”實驗要多次改變鉤碼個數或移動鉤碼的位置；④“伏安法測電阻”時要多次移動滑動變阻器滑片，多次測量電壓和電流．其中，屬于從不同情況下得到普遍規(guī)律的多次實驗是______；屬于提高測量精確度的多次實驗是______（填序號）．

在“測量小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請在方框中畫出這個實驗的電路圖．
（2）小明剛連接完最后一根導線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的小雪一驚，及時斷開開關，并提醒小翔實驗中有問題．小翔想，我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小翔找出實驗中兩個操作不當之處：①______；②______．
（3）將操作不當之處改正后，閉合開關，發(fā)現移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時，電壓表的示數也變小了，你認為電路連接中存在的錯誤是______．
（4）改正電路后，他將測得的數據及計算結果填在下面的表格中：

實驗次數 物理量	1	2	3	4
電壓U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
電流I/A	0.30	0.26	0.22	0.20
電阻R/Ω		7.7	6.8	5.0

小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω（保留一位小數）．
（5）分析表中的數據發(fā)現燈絲的電阻是變化的，這說明______．

某興趣小組的同學進行電學實驗過程中發(fā)現一個有趣的元件，由于A、B兩部分被封閉在一個透明的玻璃殼內，a、b是其兩個外露的接線柱（如圖甲）．他們了解到B是一個定值電阻，其電壓與電流關系如表所示：A是一種由特殊金屬絲制成的導體，它的額定電壓是6V．為進一步了解A的某些特征，他們將元件的ab兩端接在圖乙的a′b′兩點，測得了多組元件的電壓與電流值，并繪制成如圖丙的曲線．請根據上述信息回答：

電壓U（V）	2.0	4.0	6.0
電流I（A）	0.10	0.20	0.30

（1）計算電阻B的阻值．
（2）計算導體A的額定功率．
（3）調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數為4V，計算10S內導體A產生的熱量和導體B的實際功率．