用如圖所示的滑輪組提升50N的重物，作用在繩端的拉力是30N，重物被提高3m，求：
（1）有用功、總功、額外功，
（2）滑輪組的機械效率．

磁場看不見、摸不著，在探究“通電螺線管磁場”的實驗中，為了研究通電螺線管周圍的磁場分布情況，我們通常選用________做實驗來顯示其周圍的磁場分布情況，如圖所示的是通電螺線管的外部磁場分布情況，根據實驗現象和你已有的知識可初步推斷：通電螺線管周圍的磁場分布與________磁鐵的相類似．下列研究方法與本實驗相同的是（________）
A．通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度
B．人們通過研究墨水的擴散現象認識分子的運動情況
C．研究電流與電壓、電阻關系時，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關系
D．學習電壓時，我們可以通過對比水壓來認識它．

生活中我們常�？吹接镁玫碾姛襞輹�發(fā)黑，亮度也較低，請你應用所學知識解釋其中原因．原因是________．

磁懸浮列車在平直的路面上勻速行駛時，列車水平方向上所受合力________（選填“向前”、“向后”或“等于零”），此時列車相對于路旁的樹木是________（選填“運動”或“靜止”）的．

將22g鹽完全溶解在如圖1所示的量筒內的水中，液面升高后的位置如圖2所示．
求：（g取10N/kg）
（1）鹽水的密度為多少？
（2）若圖1中水的高度為15cm，則水對量筒底部的壓強是多少？

政成中學鍋爐房每天要將3t水從20C加熱到100℃．問：
（1）這些水要吸收多少熱量？[水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃）]
（2）“西氣東輸”實現后，我們現在用天然氣作為燃料來燒水，設天然氣完全燃燒釋放熱量的75%被水吸收，學校每天因燒水要消耗多少體積的天然氣？（天然氣的熱值q=8.4×10⁷J/m³．氣體燃料完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV．式中V表示氣體燃料的體積）

在電壓不變的電源上接一個4Ω的電阻時，電流是3A；當再串聯上一個電阻R時，電流為1A．那么，電阻R的阻值是

1. A.
   12Ω
2. B.
   3Ω
3. C.
   8Ω
4. D.
   4Ω

金屬勺、瓷碗、鉛筆芯 和鐵釘這四中用品中，通常情況下屬于絕緣體的是________；把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互排斥，則這個小球一定________（選填“不帶電”、“帶負電”或“帶正電”）．

小紅同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭光在光屏上成了一個清晰的像，如圖，下列說法正確的是

1. A.
   實驗中蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動
2. B.
   要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡
3. C.
   利用這一成像規(guī)律可制成投影儀
4. D.
   為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較光滑的玻璃板

身高1.8m的人，站在平面鏡前2m處，人在平面中的像到平面鏡的距離為________ m，鏡中的人像的高為________m．