國際單位制中力的單位是________，其符號為________．在實驗室我們常用________來測量力的大小，其原理是：在一定范圍內彈簧的伸長與所受的拉力成________．測量時彈簧伸長方向與拉力方向一致．

自行車若勻速前進時的速度是5m/s，車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍，從家門到校門用時10min．
（1）阻力的大小是多少？
（2）家到學校的距離是多少？
（3）人克服阻力做的功是多少？

初三（2）班分組實驗中，進行一下兩個實驗：
（1）小明按如圖1是“探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系“的實驗裝置，兩根阻值不等的錳銅絲和鎳鉻合金絲分別浸在質量和初溫相同的煤油中，每一燒瓶各插入一支溫度計．閉合開關一段時間后，兩電阻絲產生的熱量的多少通過______反映出來；采用這種連接方式的目的是：______．

（2）小亮利用如圖2所示的電路，探究“流過導體的電流跟電阻的關系”，得到的數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)	1	2	3	4
電阻R/Ω	5	10	？	30
電流I/A	0.6	0.3	0.2	0.1

①在第一次實驗得出數(shù)據(jù)后，斷開開關．小亮要把圖20中R的電阻阻值從5Ω換成10Ω的，再閉合開關，為得出表中第2次實驗數(shù)據(jù)，則滑動變阻器的滑片P______（選填“左移”、“右移”或“不移動”），目的是______．
②第三次實驗時，換上的定值電阻R但忘記寫下它的阻值，根據(jù)數(shù)據(jù)可計算出R=______Ω．

下列現(xiàn)象中不能用分子動理論的觀點解釋的是

1. A.
   炒菜的時候加鹽使菜變咸
2. B.
   在酒店門口聞到陣陣酒香
3. C.
   春風起，漫天灰塵飛揚
4. D.
   衣櫥里的樟腦球會逐漸變小

如圖所示，某同學在研究“杠桿平衡條件”的實驗中，在________（選填“a”、“b”或“c”）點掛2個等重的鉤碼能使杠桿仍在水平位置保持平衡．

如圖所示，甲圖中的兩盞燈是________ 聯(lián)的；乙圖中的兩盞燈是________聯(lián)的；丙圖中的兩盞燈是________聯(lián)的；丁圖中的兩盞燈是________聯(lián)的．請畫出甲、乙、丙、丁各圖的電路圖．

為了測量一只標有“8V，0.4A”的小燈泡的電阻，小花同學設計了如圖所示的電路，現(xiàn)有實驗器材如下：
電壓表V₁：量程0-3V，電壓表V₂：量程0-15V，
電流表A₁：量程0-0.6A，電流表A₂：量程0-3A，
滑動變阻器R₁：“10　2A”，滑動變阻器R₂：“50　1A”，
電源（電壓恒為12V）一個、開關一只、導線若干．
要安全準確地測量多組數(shù)據(jù)，需要選擇合適的實驗器材，其中電壓表應使用________，電流表應選________，滑動變阻器應使用________．

作圖題：
（1）圖1已知一物體AB請劃出它在鏡中的像A′B′
（2）請在圖2中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線．
（3）在圖3中根據(jù)方框的入射光線和折射光線，在方框內填上合適的透鏡．
（4）如圖4所示，一束光AO從空氣斜射入水中，請在圖中畫出：

①過O點的法線；②折射光線的大致方向．

某飛機在4s內勻速飛行了800m，它飛行的速度為________m/s，合________km/h；人步行的速度大約為________m/s．

一杯糖水，用去半杯，剩下的半杯糖水

1. A.
   其密度減半，質量減半
2. B.
   質量減半，密度不變
3. C.
   其質量不變，密度減半
4. D.
   質量和密度都減半