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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象中不正確的是（ ）
A．
重力與質量關系
B．
非晶體凝固過程
C．
同種物質密度與體積關系
D．
勻速直線運動

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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

回顧所用的科學方法，下列說法中錯誤的是（ ）
A．用磁感線來形象地描述磁場，這是利用了模型法
B．發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方式從而制成滑動變阻器，這是利用了等效替代法
C．為觀察玻璃瓶的形變，通過觀察瓶塞上玻璃管中液面的變化，這是運用了轉換法
D．由電生磁想到磁能否生電，采用的是逆向思考法

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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

關于燈L1“2.5V  1.0W”和燈L2“3.8V  3.6W”，下列說法中正確的是（ ）
A．兩燈電阻R1＞R2
B．正常工作時，兩燈電流I1＞I2
C．兩燈串聯(lián)時，實際功率P1＜P2
D．兩燈并聯(lián)時，實際功率P1＞P2

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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列估測中，最接近實際的是（ ）
A．人步行的速度約3.96km/h
B．一個中學生的質量約500kg
C．課本每張紙的厚度約750μm
D．人體電阻值約為幾十歐姆

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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

國家為解決“三農”問題，大規(guī)模進行了農村電網(wǎng)改造，使得農民家中的燈泡變亮了，村里的電機正常工作了．農業(yè)生產(chǎn)力水平提高了．下列關于這項改造的說法種正確的是（ ）
A．把電線換粗，升高電線的分壓，提高用戶電器的實際電壓
B．把電線換細，減小電線上的能耗，提高電器的實際功率
C．把電線換粗，降低電線上的能耗，提高電器的額定功率
D．把電線換粗，增加電線上的能耗，提高電燈的實際功率

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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，畫中的人出現(xiàn)了錯誤的判斷．以下四幅光路中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在試管內裝適量的水，用軟木塞塞住管口，加熱后水沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖出．對這個實驗下列說法中錯誤的是（ ）

A．塞子被沖出去時，試管口附近會出現(xiàn)白色的水蒸氣
B．能量的轉化情況是：化學能--內能--機械能
C．塞子被沖出前，塞子受到的水蒸氣的壓強和壓力都在不斷增大
D．塞子被沖出時常伴隨著一聲“砰”響，此聲響是氣體振動產(chǎn)生的

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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示四種設備，有一個的工作原理與其它三個明顯不同，這個設備是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在沿海地區(qū)白天的風通常從大海上吹來，而晚上的風從陸地上吹去，這叫海陸風．陸風和海風只在炎熱晴朗的天氣產(chǎn)生，由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同，從而使空氣形成對流，圖中與說明相符合的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2009年江蘇省常州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于信息的傳遞的說法中，正確的是（ ）
A．聲、光和電磁波中，只有電磁波能夠傳遞信息
B．固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導線中的電流傳遞信息的
C．攝像機拍得的物體圖象，直接通過發(fā)射天線發(fā)射傳播信息
D．微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡通信都可以用來傳遞信息

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