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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，物體B重100牛，在力F作用下勻速上升時(shí)，F(xiàn)應(yīng)等于 ________牛．（不計(jì)摩擦）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示的電路中有一根導(dǎo)線尚未連接，以筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自右向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

唐代的孔穎達(dá)在名為《禮記．月令》一書疏注中的“虹始見(jiàn)”條下寫道：“云薄漏日，日照雨滴則虹生”，這說(shuō)明了雨虹的產(chǎn)生是由于________而形成．英國(guó)物理學(xué)家________首先研究了這一現(xiàn)象，他通過(guò)三棱鏡將一束太陽(yáng)光分解為_(kāi)_______ 七種顏色的光．我國(guó)在1993年3月9日，的漠河地區(qū)出現(xiàn)了一次“日全食”，如圖所示是日全食時(shí)太陽(yáng)、地球、月球位置的示意圖，則圖中________是地球，________是月球．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示電路，請(qǐng)?jiān)凇鹬刑钊脒m當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使兩燈能正常工作．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時(shí)向東行駛，路程與時(shí)間圖象如圖，則甲車的速度是______m/s；兩車行駛過(guò)程中，若以甲車為參照物，乙車向______運(yùn)動(dòng)．
（2）在排球比賽過(guò)程中，二傳手傳來(lái)排球，主攻手用大小不變的力扣球時(shí)，可使球的落地點(diǎn)的位置及球的旋轉(zhuǎn)性各不一樣，這說(shuō)明力的______和______不同，產(chǎn)生的效果也不同．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

一根繩子能承受的最大拉力為500N，一個(gè)人站在地上，想用這根繩子提起1800N的重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繩子的繞法．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

牛奶包裝袋上標(biāo)有“凈含量200ml（227g）”的字樣，則牛奶的密度是________g/cm3，合________㎏/m3．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

建筑工人用如圖所示的滑輪組把600N的重物勻速提起來(lái)，他拉繩自由端的力F為250N（不計(jì)繩重和摩擦），
求：（1）這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是多大；
（2）若提起1000N的重物，機(jī)械效率為多大．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連成了圖甲所示的電路后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．

導(dǎo)體中的電流I/A導(dǎo)體兩端的電壓U/V
0.11
0.22
0.33
（1）在探究“電流與電壓關(guān)系”的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器的作用是使電阻兩端的______發(fā)生變化．通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到上表中的三組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______．
（2）在探究“電流與電阻關(guān)系”的過(guò)程中，該同學(xué)應(yīng)控制______不變．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將圖甲中A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動(dòng)變阻器滑片向______（填“右”或“左”）移動(dòng)．
（3）上述實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)又按電路圖乙測(cè)量了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．試驗(yàn)中，燈泡正常發(fā)光時(shí)，電表的示數(shù)如圖所示，其中電壓表V2的示數(shù)為_(kāi)_____V，小燈泡的額定電流為_(kāi)_____A，由此計(jì)算出的小燈泡額定功率是______W．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

為了研究物體在兩個(gè)力作用情況下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系，某小組同學(xué)利用兩輛小車、光滑平直軌道、測(cè)力計(jì)、秒表、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用方向相反的兩個(gè)水平拉力F1和F2拉著小車在光滑平直軌道上運(yùn)動(dòng)，用測(cè)力計(jì)測(cè)出F1和F2
的大小，用秒表、刻度尺等器材測(cè)出小車在不同時(shí)間內(nèi)所通過(guò)的路程．（m小車1＞m小車2）
次數(shù)F1、F2大小時(shí)間（S）
路程/Cm		012345678
1F1=F2=10N
（小車1）		路程/Cm000000
2F1=F2=10N
（小車1）		路程/Cm0246810121416
3F1=10N F2=5N
（小車1）		路程/Cm01491625364964
4F1=20N
F2=10N
（小車1）		路程/Cm0281832507298128
5F1=20N
F2=10N
（小車2）		路程/Cm0312274875108147192
（1）分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向受到一對(duì)平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ______（選填“改變”或“不變”）．請(qǐng)你根據(jù)所歸納的結(jié)論，把實(shí)驗(yàn)一中的數(shù)據(jù)補(bǔ)完整．
（2）分析實(shí)驗(yàn)三或?qū)嶒?yàn)四中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向 ______時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變．
（3）綜合分析實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體受到共線、反向的兩個(gè)差值不同的力作用時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的程度不同，且 ______．
（4）綜合分析實(shí)驗(yàn)四和實(shí)驗(yàn)五，可得出的初步結(jié)論是：不同的物體在水平方向的受力情況相同時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)，______．
（5）某同學(xué)對(duì)后面四次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析以后，認(rèn)為：“當(dāng)物體受到力的作用時(shí)，物體就會(huì)運(yùn)動(dòng)”．你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)是 ______的（選填：A正確；B合理，但不完整；C錯(cuò)誤）．

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