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科目： 來源： 題型：解答題

一束激光照射到容器中的液面上的反射光路如圖所示，請完成當液面下降到AB時該束激光的反射光路圖．

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科目： 來源： 題型：填空題

有一根2m長的杠桿，左、右兩端所掛物體的物重之比為3：2，則它的右力臂是________m．使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提重物所用的力就是物重的________（不計摩擦及滑輪重）．

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科目： 來源： 題型：解答題

今天的人類，已經(jīng)離不開電能了．風力發(fā)電是把風能轉(zhuǎn)化為電能，供各種產(chǎn)業(yè)日常生活使用．如右圖是某風力發(fā)電場的外景，當風速為10m/s時，一臺風機1min內(nèi)可獲得的動能是2.4×106J，若其中的20%轉(zhuǎn)化為電能．求：
（1）這臺風機的發(fā)電功率．
（2）這臺風機工作1h所發(fā)電能相當于完全燃燒多少kg標準煤（煤的熱值為3.0×107J/kg）
（3）風是怎樣形成的？

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科目： 來源： 題型：填空題

物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子________的總和，叫做物體的內(nèi)能．做功可以改變物體的內(nèi)能，________也可以改變物體的內(nèi)能．

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科目： 來源： 題型：填空題

騎自行車的人停止蹬車后，仍能前進一段距離，這時車輪跟地面的摩擦是________摩擦，當騎車人緊急剎車時（車輪不再轉(zhuǎn)動），車仍要向前運動，這時車輪與地面的摩擦是________摩擦．

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科目： 來源： 題型：填空題

一條電阻絲允許通過的最大電流為2A，給它加上36V的電壓，通過的電流為0.5A，這條電阻絲________（填“能”或“不能”）接在220V的電路中使用．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）燈泡L1、L2規(guī)格相同，按圖1所示電路圖連接圖2的電路，要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，觀察不到兩燈發(fā)光，將一根導線接在L1兩端時，觀察到L2會發(fā)光，據(jù)此猜想有可能是兩燈的實際電功率太小，也可能是L1斷路．扼要寫出確定上述哪一個猜想正確的檢測過程．
檢測方法觀察到的現(xiàn)象得出的結(jié)論
__________________
（3）更換元件后，兩燈發(fā)光，小明用一個電壓表分別測圖2電路中兩燈電壓：如圖3所示，將電壓表正確接在L2兩端（電路的其他部分沒有畫出），電壓表示數(shù)如圖4所示，則L2兩端電壓為______V．為了測L1的電壓，把圖3中的導線M的左端從a接線柱改接到b接線柱．這樣能測出L1的電壓嗎？______．原因是：______．

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科目： 來源： 題型：填空題

圖書檔案、重要設(shè)備等發(fā)生火災，常使用液態(tài)二氧化碳滅火器．使用時需要注意手先握在鋼瓶的木柄上，然后再打開螺帽，否則會因液態(tài)二氧化碳在________時要________大量的熱而對使用者造成傷害．

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科目： 來源： 題型：解答題

用“伏安法”測定小燈泡的功率，所用小燈泡標有“2.5V“字樣，燈泡的電阻約為10歐左右．
（1）在下面的虛線框內(nèi)畫出實驗的電路圖；

（2）根據(jù)電路圖把電路元件連成實驗電路，要求：滑動變阻器停在最左端時，變阻器連入電路的電阻最大．

（3）某同學連接好電路后，合上開關(guān)開始實驗，當他移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現(xiàn)燈始終較暗不能變亮，分析其原因是______．
（4）在測定高于小燈泡的額定功率時，燈泡兩端的電壓應不高于額定電壓的______倍，以免損壞燈泡．
（5）在測定額定功率時，手移動變阻器的滑片，眼晴要注視著______表，當電壓表示數(shù)等于______伏時，記下電流表的示數(shù)，算出額定電功率．請在圖中畫出小燈泡在額定電壓時電壓表指針的位置．

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科目： 來源： 題型：解答題

在進行光學實驗的探究過程中：
（1）小明同學用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏，這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光線外，另一個重要作用是可以便于探究______．
（2）小明在平面鏡成像的實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．用玻璃板代替平面鏡目的是______．

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