如圖所示，對于左邊的大寫字母“F”，選擇正確的字母代號填空。

（1）在照相機底片上成的像為       ；（2）用放大鏡看字母，看到的該字母的像的形狀為______。

電流是由電荷在導體中        形成的。電荷的多少叫         。

如圖所示的電路，要使燈泡L₁、L₂串聯(lián)，應閉合開關______，其它開關斷開；要使燈泡L₁、L₂并聯(lián)，應閉合開關______，其它開關斷開。

在圖甲所示的電路中，閉合開關S后，兩個電流表的指針指在圖乙所示的同一位置。則通過電燈L₁中的電流I₁＝    A，通過電燈L₂中的電流I₂＝    A。

比較是一種重要的科學方法。請你將聲音和光進行比較，寫出它們的一個相同點和一個不同點。相同點：                   。不同點：                    。

根據(jù)提示猜兩則物理謎語：（1）謎面：你聲小它裝啞，你高聲它回答，專要俏學腔調，找遍天涯不見它。請猜一物理現(xiàn)象：        。（2）謎面：閃閃一銀河，風吹不起波，遇熱河水漲，遇冷河水落。請猜一物理實驗儀器：         。

（1）畫出圖中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線。

（2）某電路中有一個封閉的電路盒(圖)，面板上有A、B、C三個接線柱及燈泡、電鈴各一個。為了探究盒內(nèi)電路結構，小明做了多次實驗，實驗結果記錄如下表（圖的右邊）。根據(jù)實驗情況，請你在答題卷上的虛線框內(nèi)畫出電路盒內(nèi)的電路圖。電鈴的元件符號是：

在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組得到下列的實驗記錄表格：

（1）從數(shù)據(jù)看，第_____min的數(shù)據(jù)有明顯錯誤，這個數(shù)據(jù)偏_____（填“高”或“低”）。

（2）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結論是：此時水的沸點為_____℃。停止加熱后，水將______（填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰。

（3）圖13所示的是甲、乙兩杯水被加熱時水中氣泡上升的情形，其中_____可能是水沸騰時的情形。

“大樹底下好乘涼”，這是一個眾人皆知的俗語。通過學習有關物理知識，兩同學對此發(fā)生了分歧：甲同學認為，打遮陽傘與在大樹底下一樣涼爽，因為都沒有受到陽光的直射，起到了遮陽的效果；而乙同學卻認為，大樹底下比遮陽傘下要涼爽，這是人們的經(jīng)驗。

（1）你支持誰的觀點？支持的理由是什么？

（2）請你幫助他們設計一個簡明實驗，來解決他們之間的爭辯。（要求寫出實驗器材和實驗方法）

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）某同學依次把點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上。但是在實驗中無論怎樣移動光屏都找不到清晰的像，請你幫他們找出可能的原因。（寫出2個可能原因）

（2）有2個實驗小組分別進行了4次操作，并把實驗數(shù)據(jù)準確記錄在下面表格中。請分析以下數(shù)據(jù)，你能得到什么結論？（寫出2個結論）

（3）凸透鏡的折光能力可能與什么因素有關？請你就此問題作出猜想并通過分析表中數(shù)據(jù)說明理由。