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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo) 中考版 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 人教課標(biāo)版 題型:013

如圖所示,木工將榫頭套入木板上的榫眼時(shí),常在榫頭的上方的榫眼處墊一木條,然后才用錘頭敲打使其牢固,這樣做的目的是

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A.快捷、準(zhǔn)確

B.增大壓力

C.減小壓力

D.減小壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo) 中考版 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 人教課標(biāo)版 題型:013

在生物進(jìn)化的過(guò)程中,動(dòng)物身上的各種器官在不斷地完善,以適應(yīng)生存環(huán)境.我們所了解的以下事例中,為了減小壓強(qiáng)的是

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A.號(hào)稱(chēng)“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo),長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而又堅(jiān)硬的尖喙,便于啄開(kāi)樹(shù)皮

B.人口腔里的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等

C.駱駝的體重比馬的體重大不了一倍,而腳掌面積卻是馬蹄面積的三倍

D.大象長(zhǎng)有兩個(gè)大大的耳朵,不僅可以發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)功能,還能用于散熱

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo) 中考版 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 人教課標(biāo)版 題型:013

少林功夫名揚(yáng)天下,“二指禪”絕活令人稱(chēng)奇.如圖所示,表演“二指禪”時(shí)人體倒立,只用中指和食指支撐全身的重量.這時(shí)兩手指對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于

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A.102 Pa

B.104 Pa

C.106 Pa

D.108 Pa

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下圖中,物體A對(duì)支持面的壓力的示意圖正確的是

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A.

B.

C.

D.

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某型號(hào)天文望遠(yuǎn)鏡連同三角支架總重約為300 N,支架每只腳與地面的接觸面積約1 cm2,用望遠(yuǎn)鏡正常觀測(cè)時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大約是

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A.1×106 Pa

B.3×106 Pa

C.7.5×104 Pa

D.7.5×105 Pa

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站在地面上的小明想使自己對(duì)地面的壓強(qiáng)變得最小,他應(yīng)該

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A.抬起一只腳

B.走動(dòng)

C.坐在地面上

D.平躺在地面上

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甲、乙兩物體放在水平桌面上,它們所受到的重力之比是3∶1,與桌面的接觸面積之比是3∶2.則甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比是

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A.1∶2

B.2∶1

C.9∶2

D.2∶9

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如圖所示是2008年第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖標(biāo),在這些項(xiàng)目中運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是

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A.

B.

C.

D.

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下列對(duì)壓強(qiáng)公式p=的理解中正確的是

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A.壓強(qiáng)和壓力成正比

B.壓強(qiáng)與受力面積成反比

C.在壓力一定時(shí),壓強(qiáng)跟受力面積成正比

D.在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)就越大

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下列情況下,壓力的大小和相應(yīng)物體受到的重力大小相等的是

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A.人站在水平路面上時(shí)對(duì)地面的壓力

B.用手提放在水平地面上的米袋,當(dāng)沒(méi)有提起時(shí),米袋對(duì)地面的壓力

C.用手握住茶杯時(shí)手對(duì)茶杯的壓力

D.停在一斜坡上的汽車(chē)對(duì)斜坡的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案