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科目： 來源： 題型：填空題

為使標(biāo)有“4.5V　0.5A”的燈泡能接到電壓為6V的電源上正常發(fā)光，應(yīng)該事先取一只阻值為________Ω的電阻器與燈泡________聯(lián)，再接通電路．此時，該電阻器的電功率為________W．

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科目： 來源： 題型：解答題

生活中處處有科學(xué)，請?zhí)顚懸韵碌目茖W(xué)知識：
（1）切菜刀磨得很鋒利，這是為了切菜時減小受力面積，從而增大______；
（2）用蔗糖和水配制成的“糖水”是一種溶液，其中溶質(zhì)是______；洗碗的時候我們發(fā)現(xiàn)：碗上沾有的油脂很難在水中溶解，而易溶于洗潔精，這說明物質(zhì)的溶解性和______（填“溶質(zhì)”或“溶劑”）的性質(zhì)有關(guān)；
（3）用高壓鍋煮飯，可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強，使水的沸點______（“升高”或“降低”），從面使飯菜熟得更快；
（4）廚房里我們常用帶塑料盤的吸鉤來掛抹布，其實吸鉤能吸在墻上是因為______的作用；
（5）隨著生活水平的提高，許多家庭安裝了空調(diào)．空調(diào)機的室內(nèi)部分往往安裝在房間的上方，這主要是為了夏天送冷氣時有利于形成______，以加強制冷效果；
（6）冬天，常見到有些人怕冷而手持熱水袋．熱水袋灌一次熱水后能在較長的時間內(nèi)保持溫?zé)幔湓蛑皇撬腳_____大．

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科目： 來源： 題型：解答題

學(xué)校實驗小組同學(xué)要測一小塊磚的密度．所用器材有：天平（砝碼）、量筒、水、細線．
（1）寫出實驗原理______；
（2）請你用畫簡圖的方法描述實驗過程；
（3）請你對實驗過程中產(chǎn)生誤差的主要環(huán)節(jié)進行分析，并提出改進意見．

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科目： 來源： 題型：填空題

小明同學(xué)去眼鏡店配眼鏡，該店視力檢查表要求眼睛和視力表相距5m．由于房間太小的限制，商家利用平面鏡巧妙檢查視力，平面鏡所成的像是________（選填“實”或“虛”）像．如果視力表和平面鏡相距2.7米，如圖所示，那么小明同學(xué)應(yīng)該坐在視力表前________m處．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．
時間/min051015253545556570
溫度/℃100715545352824222222
小明通過描點畫出圖示的水溫隨時間變化的曲線．
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在______℃左右．
（2）根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是：______．

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科目： 來源： 題型：填空題

托盤天平左右兩盤分別放上體積相等的銅球和鐵球，天平剛好平衡，則________球一定是空心的，________．

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科目： 來源： 題型：解答題

為了研究電視機處于待機狀態(tài)是否還要消耗電能，實驗小組的同學(xué)進行了如下研究：電視看完后，摁遙控器將電視關(guān)了，電視機上的指示燈亮著，讓電視機處于待機狀態(tài)，然后拔掉其他所有電器的插頭或關(guān)掉開關(guān)，記下時間和家中電能表的讀數(shù)；兩天后，再記下此時的時間和電能表的讀數(shù)（記錄數(shù)據(jù)如下表）．問：
（1）電視機消耗的電能是______千瓦時．
（2）通過實驗，得到的結(jié)論是：電視機在待機狀態(tài)時要______　電能．
（3）據(jù)估計，銀川市人口120多萬，如果大家不注意節(jié)能，那么浪費的電能是不可低估的．你認為在節(jié)約電能上應(yīng)采取哪些措施？寫出兩條
時間電能表示數(shù)/kwh
4月6日上午8：00116.7
4月8日上午10：00116.8

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科目： 來源： 題型：填空題

為了確定標(biāo)示不清的鉛蓄電池的正、負極，李敏同學(xué)將該電池和一螺絲管相連，閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可以判斷a端是通電螺線管的________極，d端是鉛蓄電池的________極．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明同學(xué)總結(jié)“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想，斜面的機械效率跟：A．斜面的傾斜程度有關(guān)；B．斜面的粗糙程度有關(guān)；C．斜面的長有關(guān)；D．物體受的重力有關(guān)．小剛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確，設(shè)計方案并進行了探究，下表反映了他的探究過程．（參看圖，表中①③兩次實驗所用斜面是相同的，設(shè)物體在斜面上做勻速直線運動）
實驗
次數(shù)		斜面角度斜面粗糙程度物重
G/N		斜面高
度h/m		沿斜面拉力F/N斜面長
s/m		有用功
W有/J		總功
W有/J		機械效
率η（%）
①37°粗糙20.61.711.21.7
②37°較光滑20.61.411.286
③45°粗糙20.71.811.41.878
（1）請你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證猜想______（填寫字母）；通過對比實驗①、③數(shù)據(jù)，可驗證猜想______（填寫字母）；
（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)斜面的傾斜程度相同時，斜面的越______，斜面的機械效率的值越大；通過對比實驗①、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)斜面的粗糙程度一定時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率的值越______．
（4）若要驗證猜想D，應(yīng)控制斜面的______和______相同．

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科目： 來源： 題型：解答題

菜刀用一段時間后為什么要磨一磨？

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