科目: 來源:物理課課練·學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià) 八年級(jí)上冊(cè) 題型:058
根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,填寫下表:
在上表中,我們可以發(fā)現(xiàn):焦點(diǎn)是成________的分界點(diǎn);兩倍焦距處是________的分界點(diǎn).
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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,必須先________,然后把蠟燭、光屏分別置于凸透鏡兩側(cè),調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟________大致在________.
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如圖所示是研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中點(diǎn)O為入射點(diǎn),ON為法線,而板上每一格對(duì)應(yīng)的角度均為.實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光為AO時(shí),反射光為OB;當(dāng)入射光為CO時(shí),反射光為OD;當(dāng)入射光為EO時(shí),反射光為OF,請(qǐng)完成下列表格的填寫.
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在觀察平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,在桌面上豎立一塊玻璃做平面鏡,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到玻璃板前,另外拿一支未點(diǎn)燃的相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到看見與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,觀察比較兩支蠟燭的位置,可得出它們到玻璃板的距離________,它們的連線與玻璃板________.
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在研究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,量出的∠BON________∠AON(填“>”、“=”或“<”),若將AO向ON靠近,則OB________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.
(2)如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,________(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線與入射光線、ON在________.
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某同學(xué)在做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)裝置及讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法如圖所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:
①________;
②________.
(2)如圖所示的四個(gè)圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象,它們出現(xiàn)的先后順序是________(只寫字母).
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如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是________,讀作________.
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下面是觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.水的溫度升到90℃左右,每隔1min記錄一次水的溫度,到水沸騰后繼續(xù)加熱4min;
B.用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計(jì)的示數(shù);
C.把適量溫水倒在燒杯里,把燒杯放在鐵架臺(tái)的石棉網(wǎng)上,把溫度計(jì)插入水中;
D.把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格里;
E.停止加熱后,繼續(xù)每隔1min記錄一次水的溫度,到水的溫度降到96℃左右為止.
(1)請(qǐng)將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確操作順序填寫在橫線上________;
(2)實(shí)驗(yàn)中,可以看到,水在沸騰前溫度________,沸騰時(shí),繼續(xù)加熱,水的溫度________,此溫度叫________,產(chǎn)生的氣泡由小變大,上升到液面便破裂開來.
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如圖所示是研究萘熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的溫度-時(shí)間圖像,仔細(xì)觀察圖像并回答以下問題:
(1)萘在開始加熱時(shí)的溫度是________;
(2)bc段表示萘的________過程,該過程持續(xù)了________min,該過程必須________熱;
(3)萘是________(填“晶體”或“非晶體”);
(4)萘的熔點(diǎn)是________,凝固點(diǎn)是________.
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小剛與小華一同觀察水的沸騰.
(1)小剛用圖所示方法測(cè)杯中液體的溫度,其不正確之處有________.
(2)小華及時(shí)糾正了小剛的錯(cuò)誤.實(shí)驗(yàn)后,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表:
分析表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是________℃;此時(shí)水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡在上升過程中體積________(填“變大”、“變小”或“不變”).
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