請(qǐng)你用一張紙條、把一刻度尺、一根針，測(cè)出圓柱形鉛筆的直徑，寫出你的步驟和直徑的表達(dá)式．

小剛同學(xué)在“測(cè)定金屬塊的密度”實(shí)驗(yàn)時(shí)，①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量m_金；②將適量的水倒入量筒中，記下量筒的示數(shù)V_水；③把用細(xì)線栓緊的金屬塊小心地浸沒在該量筒的水中，記下量筒示數(shù)V．由此可知，金屬塊的體積為V_金________，金屬塊的密度為ρ_金＝________．

某同學(xué)利用一架天平、一只空瓶子和適量的水(密度ρ_水)測(cè)定牛奶密度的主要實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m₀．

(2)瓶中裝滿牛奶，測(cè)得總質(zhì)量為m₁．

(3)倒出牛奶，將瓶中裝滿水，測(cè)得總質(zhì)量為m₂．

請(qǐng)你用上述實(shí)驗(yàn)步驟中得到有關(guān)數(shù)據(jù)表示出牛奶的密度ρ_牛＝________．

一般固體受熱時(shí)，在各個(gè)方向上的長(zhǎng)度都會(huì)脹大，在冷卻時(shí)，都會(huì)縮�。�物體在某一方向上長(zhǎng)度的膨脹稱為線膨脹．下表是科技小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問題．

(1)從1、3(或2、5，或4、6)兩組實(shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長(zhǎng)量與________有關(guān)．

(2)如圖所示的電熱設(shè)備中有一個(gè)由黃銅片和康銅片鉚合在一起的雙金屬片溫控開關(guān)，溫度升高時(shí)，雙金屬片向上彎曲，使電路斷開．請(qǐng)你參考上面的實(shí)驗(yàn)記錄確定雙金屬片與固定觸點(diǎn)的一邊所用材料是黃銅還是康銅？并簡(jiǎn)述理由．

(實(shí)驗(yàn)探究題)為了研究物質(zhì)的某種屬性，一位同學(xué)取4塊金屬做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

(1)對(duì)表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以歸納出結(jié)論是________________，這個(gè)結(jié)論也可由表中次數(shù)________比較得出．

(2)對(duì)表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)2和4的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以歸納出的結(jié)論是________________，這個(gè)結(jié)論也可由表中次數(shù)________比較得出．

(3)為了能更直接地用物質(zhì)的這種屬性來識(shí)別同種物質(zhì)和不同種物質(zhì)，該同學(xué)還列出了表格的第五列(空欄)欄目，該項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)是________，在物理學(xué)中用密度這個(gè)物理量來表示．

(4)理解應(yīng)用．

一桶水與一滴水比密度，大小情況是________，一桶水與一粒砂比密度，大小情況是________．

下面是打亂的測(cè)石蠟塊的主要實(shí)驗(yàn)步驟：

a．在量筒中放入適量的水；

b．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；

c．算出石蠟塊的體積；

d．用細(xì)線拴住金屬塊和石蠟塊放入量筒中，記錄量筒中水、金屬塊和石蠟塊的總體積V₂；

e．用細(xì)線拴住金屬塊放入量筒中，記錄量筒中水、金屬塊的總體積V₁；

f．計(jì)算出石蠟塊的密度ρ_蠟；

g．用天平稱出石蠟塊的質(zhì)量m；

合理的實(shí)驗(yàn)步驟是________．石蠟塊密度的表達(dá)式是：________．

有一塊形狀不規(guī)則的金屬，要測(cè)定它的密度，實(shí)驗(yàn)測(cè)定步驟是：

(1)________；

(2)________；

(3)________；

(4)如圖是本實(shí)驗(yàn)過程示意圖，據(jù)示意圖在表中填出相關(guān)數(shù)值．

(實(shí)驗(yàn)探究題·月考高頻題)如圖所示為某同學(xué)用刻度尺測(cè)某一物體長(zhǎng)度的操作示意圖，則他在操作過程中的錯(cuò)誤是：________________．

(結(jié)果開放型題)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種可以測(cè)出五層樓高的方法．(要求寫出實(shí)驗(yàn)器材、步驟、和表述式)

小紅同學(xué)用一把如圖所示的刻度尺測(cè)量物理書的寬，他的測(cè)量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛位置．請(qǐng)指出小紅同學(xué)測(cè)量中的四個(gè)錯(cuò)誤之處：

(1)________________

(2)________________

(3)________________

(4)________________