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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標八年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:064

大雪過后為什么很寂靜?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標八年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:064

沙漠中為什么有時聽不到聲音?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標八年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:064

聽自己的錄音為什么感到陌生?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標八年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:064

聲音傳播的速度和溫度有關(guān),下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù).

(1)請你在下圖中所示的坐標中作出聲速和溫度關(guān)系的圖象.

(2)請你根據(jù)所作圖像找出溫度為15℃時聲速為________m/s.

(3)當(dāng)飛機的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當(dāng)大的阻力.上世紀中期,人們就嘗試進行超音速飛行.在飛機速度有限的情況下,你能指出在什么情況下試驗更容易成功嗎?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標八年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:064

琴同學(xué)是學(xué)校廣播室的業(yè)余播音員.有一天,她先把需要播出的內(nèi)容用磁帶錄下,然后重播出來以檢驗讀音是否準確(如圖所示).當(dāng)聽到自己的錄音時,她感到很驚訝,這怎么不是自己的聲音啊!為此,她叫來幾位同學(xué)進行辨聽,而同學(xué)們都說這就是她自己的聲音.這是怎么回事呢?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:064

用人造大理石做廚房的櫥柜臺面,其環(huán)保性優(yōu)于天然大理石,但人造大理石的硬度不如天然大理石,因此臺面容易造成劃痕.你觀察過生活中的這種現(xiàn)象嗎?如何對它們的硬度進行比較?這種臺面應(yīng)該怎樣保護?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:064

下表是兩位同學(xué)測量水的密度時不同的實驗操作過程,哪位同學(xué)的實驗誤差會相對較小?簡要說明理由.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:064

夏天,剛從冰箱里取出的冰糕,包裝紙上往往有一層白花花的“粉”,這是什么?如何產(chǎn)生的?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 滬粵版 題型:064

[創(chuàng)新]夏季雨后悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空調(diào),由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,玻璃窗上常常會出現(xiàn)一層水霧,這層水霧是在室內(nèi)一側(cè),還是在室外一側(cè)?請寫出你的猜想及你猜想的依據(jù).

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 滬粵版 題型:064

生活中的水蒸發(fā)現(xiàn)象處處可見,蒸發(fā)到空氣中的水蒸氣會永遠地留在空氣中嗎?其實地球上的水在不停地循環(huán)著,空氣中的水蒸氣可以通過各種方式再次變成水回到地球表面.請你寫出一種與此有關(guān)的自然現(xiàn)象及相應(yīng)的物態(tài)變化名稱.

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同步練習(xí)冊答案