要使通電螺線管的磁性減弱，可以采用的方法是

1. A.
   不改變螺線管繞的匝數(shù)，將通過螺線管的電流變大
2. B.
   不改變螺線管繞的匝數(shù)，利用滑動變阻器使通過螺線管的電流變小
3. C.
   增加螺線管的匝數(shù)
4. D.
   改變電流的方向，再插入一只鐵芯

一輛功率為45KW的小汽車，以54km/h的速度在平直公路上勻速行駛30km．
求：
（1）小汽車受到的阻力；
（2）若小汽車的功率不變，汽車勻速上坡需要5000N的牽引力，則汽車勻速上坡時的速度多大？

如圖甲所示，彈簧秤測力計一端固定，另一端掛一合金塊浸沒在裝有水的容器中，容器底部有一個由閥門控制的出水口．打開閥門緩慢放水，此過程中合金塊始終不與容器底部接觸．彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示．由圖象可知：經過________s的放水時間合金塊剛好完全離開水面，合金塊的重力為________N，此過程中合金塊受到的最大浮力為________N．

有一杠桿，動力臂是阻力臂的4倍，則動力大小是阻力大小的________倍，這是________（填省、費）力杠桿；天平是動力臂________（填 等于、大于、小于）阻力臂的杠桿．

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）某同學將杠桿懸掛起來，發(fā)現(xiàn)杠桿的右端低，左端高，他應該將杠桿兩端的平衡螺母向______調節(jié)，使杠桿在______位置平衡．
（2）在杠桿兩端掛鉤碼，不斷改變動力或動力臂的大小，調節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在原來的位置重新平衡，記錄數(shù)據如下表：

實驗次序	動力F1/N	動力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	2.0	5	1.0	10
2	2.0	10	2.0	10
3	3.0	10	2.0	15

根據表中的數(shù)據你得出杠桿的平衡條件是：______．
（3）根據第2次實驗數(shù)據有同學得出杠桿的平衡條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂．他得出此錯誤結論的原因是：______．

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）如圖（a）所示，在未掛鉤碼時，螺母A、B的作用是______．若實驗前，沒有掛鉤碼時，杠桿靜止在圖（b）所示位置，應進行的操作是______．

（2）實驗中共有6個鉤碼，杠桿上每格距離相等，調節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊、離支點2格的P處掛有3個鉤碼，如圖（c）所示，為使杠桿平衡，請在杠桿右邊掛上鉤碼（用兩種方法），你的方法是①______；②______．
（3）實驗中改變支點兩側的鉤碼位置和個數(shù)，用同樣的方法一般要做三次實驗，得到三組數(shù)據并進行分析，這樣做的目的是______．
（4）當小宇同學在拉著彈簧測力計使杠桿在如圖（d）位置平衡，讀出測力計的示數(shù)，并從杠桿上直接讀出對應的力臂，結果發(fā)現(xiàn)：動力×動力臂≠阻力×阻力臂，于是小宇說，杠桿平衡條件在此種情況下不成立，你知道其中的原因嗎？
______．

坐在逆水行駛的船中的乘客，以下列哪種物體為參照物時乘客是靜止的

1. A.
   河水
2. B.
   迎面駛來的船
3. C.
   船艙
4. D.
   河岸上的樹

如圖，電源電壓為6V不變，燈L₁的電阻為12Ω，燈L₂的電阻為9Ω，燈L₃的電阻為18Ω
求：（1）開關S₁、S₂都斷開時，電壓表的示數(shù)為多少？
（2）開關S₁、S₂都閉合時，電流表的示數(shù)為多少？

放在紙盒外的小磁針靜止時各磁針N極指向如下圖左所示，請畫出盒中條形磁體并標明N、S極．

小張最近注意到家中的燈泡比平常亮，他猜測可能是電壓超過了220V．為了證實猜想，他做了如下實驗：關閉家中其它電器，只開一盞“220V 100W”的電燈，觀察家中標有“3000R/kW?h”的電能表在20min內轉了120轉．求：
（1）在20min內這只電燈消耗的電能是多少？
（2）這只電燈的實際功率是多少瓦？
（3）這只電燈的電阻多大？
（4）小張家此時的實際電壓多少？
（5）為了使這只燈正常發(fā)光，應串聯(lián)一個多大的電阻？