用球拍打球時，是________與________之間發(fā)生了相互作用．若以球為研究對象，施力物體是________，受力物體是________．

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，
（1）當蠟燭、凸透鏡、光屏置于圖的位置時，光屏上得到清晰的像，這個像是______的（選填“放大”“等大”或“縮小”），該成像規(guī)律在生活中的應用是______．
（2）實驗中，屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，換用一個焦距小一些的凸透鏡進行實驗，則光屏需向______（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，才能在光屏上再次成清晰的像．

下列數(shù)據(jù)最符合實際的是

1. A.
   人體的正常體溫約為37℃
2. B.
   人正常步行的平均速度是10m/s
3. C.
   電視機的正常工作電壓為380V
4. D.
   初中生的體重一般為50N

如圖所示，用電流表測量燈L₁中的電流，正確的電路圖是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

小華同學通過實驗探究某液體內部的壓強與深度的關系，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖象．（g=10N/kg，結果保留三位有效數(shù)字）
（1）該液體50cm深處的壓強是______Pa．
（2）該液體的密度是______kg/m³．

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：
①為了便于觀察，該實驗最好在________環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，本實驗采用薄玻璃板做實驗，原因是________．
②點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，同時眼睛在________（選填“A”或“B”）一側觀察，直到B蠟燭與A蠟燭的像完全重合為止，此時再分別量出A、B兩支蠟燭到玻璃板的距離．
③小張同學只測一組數(shù)據(jù)就得出結論，小王同學認為不妥，你認為小王同學的理由是________．小張同學接受了小王同學的意見后，他接下來應該怎樣做實驗？________．

某物體同時受到力F₁和F₂的作用下，并處于靜止狀態(tài)，則在力的三要素中，力F₁和F₂的大小一定________，力F₁和F₂的方向一定________．

請你在圖中作出入射光線，并標出入射角的度數(shù)．

推行“低碳生活”，自行車重新成為人們的重要交通工具，下列有關自行車的結構及使用的說法中正確的是

1. A.
   自行車的輪胎表面做得凹凸不平是為了增大摩擦
2. B.
   自行車的剎車把手實際上是斜面的應用
3. C.
   騎自行車上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性
4. D.
   騎自行車勻速下坡時動能不變，機械能減小

請在圖中作出入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路．