如圖是關(guān)于電阻R₁、R₂的I-U圖象．由圖象可知，阻值R₁：R₂=________．若將這兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則該并聯(lián)電路的干路電流是________A．

汽車是我們熟悉的交通工具（圖），它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會經(jīng)濟的發(fā)展．汽車應(yīng)用了許多物理知識．請你運用所學(xué)的物理知識解答下列問題：
（1）載重汽車都安裝了較多的車輪，且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是①______②______；
（2）.2008年奧運會將在北京舉行，可愛的福娃成了北京奧運會的吉祥物，以下幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進(jìn)行奧運比賽的情景．結(jié)合任意一幅圖片，提出一個物理問題，并對提出的物理問題嘗試解答：

問題：賽艇運動員向后劃水，賽艇為什么會前進(jìn)？（示例解答）
解答：物體間力的作用是相互的．
問題：______
解答：______．

電源是為電路兩端提供________的裝置，電壓是電路中形成________的原因．

將人的聽覺范圍，標(biāo)在如圖所示的聲音頻率的數(shù)軸上．

請你根據(jù)如圖所示的滑雪情景，請?zhí)岢鲆粋�跟圖中有關(guān)的物理問題并回答．
問題________；
解答________．

某小組研究“杠桿的平衡條件”，器材：有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等，O為杠桿的支點．
①實驗前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在________位置平衡．這樣做，除了可以消除自身的重力影響，還可以方便地測量或讀出________．調(diào)節(jié)時，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)如何操作：________．
②如圖甲所示，彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________（選填：“變大”、“變小”或“保持不變”）．
③若某次實驗采取如圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡（杠桿上每格等距），但老師往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因________（選填字母）．
A．一個人無法獨立操作　　 B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合　　　 D．力和力臂數(shù)目過多．

已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍，現(xiàn)有質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，它們放出相同的熱量后，銅塊降低的溫度是鉛塊降低溫度的________．

關(guān)于汽車涉及到的一些物理知識，下列說法中正確的是

1. A.
   發(fā)動機用水做冷卻劑，是因為水的比熱容小
2. B.
   汽油發(fā)動機工作時，主要是將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
3. C.
   輪胎表面有凹凸的花紋，是為了增大與路面的摩擦
4. D.
   載重汽車的輪子比小汽車多，是為了減小對路面的壓力

某小燈泡接在6伏的電源上時，它的功率是6瓦，當(dāng)給它串聯(lián)一個6歐的電阻時，它的實際功率是________瓦．

趙青卓同學(xué)做實驗時需要一只10Ω的電阻，但只有2Ω和20Ω的電阻若干，她可采用的方法是：
（1）______；
（2）______．