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科目:
來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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“震耳欲聾”反映了聲音的________很大;“聲音刺耳”反映了聲音的________很高;宇航員在月球上講話不能被他們的同伴直接聽(tīng)到是因?yàn)開(kāi)_______.
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科目:
來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是
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A. |
日食和月食是由于光的直線傳播引起的
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B. |
投影機(jī)在屏幕上成的像是正立、放大、實(shí)像
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C. |
很厚的玻璃板看起來(lái)變薄了是由于光的折射引起的
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D. |
紅色的牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光、反射其它色光引起的
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科目:
來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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關(guān)于冰箱上用到的物理知識(shí),說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
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A. |
冰箱后面有散熱管,如果距墻壁或家俱過(guò)近,會(huì)影響熱量的散發(fā),會(huì)增加耗電量
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B. |
冰箱是靠制冷物質(zhì)氟里昂的汽化吸熱制冷的
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C. |
通過(guò)電冰箱的電流太大時(shí)會(huì)使其工作失調(diào),甚至燒壞
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D. |
可通過(guò)打開(kāi)冰箱門來(lái)降低室內(nèi)的溫度.
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科目:
來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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燉食物時(shí),煮熟后用大火繼續(xù)加熱與小火緩慢加熱比較,下列說(shuō)法正確
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A. |
大火加熱使水沸騰溫度比小火加熱時(shí)溫度高
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B. |
大火比小火加熱使水沸騰的溫度低
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C. |
大火加熱比小火加熱使水沸騰節(jié)約燃料
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D. |
大火加熱比小火加熱使水沸騰浪費(fèi)燃料
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科目:
來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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關(guān)于研究方法說(shuō)法不正確是:
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A. |
比較法:研究鏡面反射和漫反射的相同和不同
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B. |
模型法:研究光的傳播路徑引入光線
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C. |
轉(zhuǎn)換法:為了講清電流引用水流
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D. |
控制變量法:研究蒸發(fā)快慢的影響因素
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科目:
來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下圖所示的光學(xué)作圖有誤的一項(xiàng)是:
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A. |
甲:平行光線射到凸面鏡后的反射光線
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B. |
乙:光從空氣斜射入水后的折射光線
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C. |
丙:凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用
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D. |
。阂皇饩射到平面鏡后發(fā)生反射
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科目:
來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下圖所示是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例,以下說(shuō)法正確的是:
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A. |
圖甲隔著放大鏡看物體,物體總是放大的
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B. |
圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的
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C. |
圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會(huì)聚
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D. |
圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)對(duì)著看到的魚叉去
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科目:
來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下列說(shuō)法中正確的是
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A. |
根據(jù)響度大小來(lái)判斷不同人的講話聲
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B. |
動(dòng)物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是一樣的
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C. |
中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音聲源處減弱噪聲
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D. |
人耳能聽(tīng)到的是聲波,聽(tīng)不到的就不是聲波
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(jí)(全一冊(cè))
題型:
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電扇使用一段時(shí)間后,扇葉很容易沾上灰塵,這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶上了________,具有________性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上.
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(jí)(全一冊(cè))
題型:
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甲、乙兩種干燥的絕緣物體,甲的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較強(qiáng).將它們相互摩擦后分開(kāi).下列敘述正確的是
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A. |
甲、乙靠近會(huì)相互吸引
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B. |
甲失去了電子帶正電
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C. |
乙得到了電子帶負(fù)電
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D. |
甲、乙靠近會(huì)相互排斥
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