香蕉也能釘釘子？如圖所示，在香蕉上澆上適量的液氮，由于液氮________（填寫物態(tài)變化名稱）而從香蕉中________（吸收/放出）熱量，導(dǎo)致香蕉結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，堅(jiān)硬無比.

下列物理量中反映物質(zhì)的物理屬性的是(     )

A．體積

B．溫度

C．導(dǎo)熱性

D．形狀

填寫下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的名稱： 放在箱子里的衛(wèi)生球變小了            ；黑板在潮濕天氣里的“出汗”現(xiàn)象            ；鐵水澆成鐵桿             。

．下表是幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)與沸點(diǎn)的表格，請(qǐng)根據(jù)表格信息填空：（當(dāng)時(shí)氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）
①物質(zhì)的狀態(tài)是由       決定的，假設(shè)某時(shí)刻溫度為
-250⁰C時(shí)，則此時(shí)氫為       態(tài)，氧為     態(tài)；
②在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，如果用降溫的方法從空氣中提取液氫、液氧和液氮，那么隨著溫度的下降，依次分離出來的是                        。

（6分）在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律時(shí)，小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)回答下列問題。 
（1）在上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，都需要的測(cè)量儀器是秒表和         ；
（2）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷：
海波的溫度達(dá)到53℃時(shí)，其狀態(tài)是          態(tài)；（選填“固”、“液”或“固、液共存”）  
（3）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是         ℃。
 

（6分）小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀。做兩個(gè)相同的硬紙外殼，其中一個(gè)裝置如圖（a）所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變，請(qǐng)回答：
（1） 你認(rèn)為小黃在操作時(shí)，就控制變量法方面還要注意什么？ （只要求寫出一條）
（2）①和②哪種材料的保溫性能較好?為什么？
（3）當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少⁰C?
   

(4分)在干旱的夏季，一些地區(qū)采用人工降雨的方法緩解旱情，一種人工降雨的方法是把干冰撒播到云中使其降雨，請(qǐng)你利用學(xué)過的物理知識(shí)解釋上述人工降雨的過程。

（6分）“開水”常常與“燙手”聯(lián)系在一起，這是由于在通常情況下開水的溫度高達(dá)100℃，遠(yuǎn)比皮膚的溫度高。但是，當(dāng)你在高山上燒水時(shí)，明明看到水沸騰了，卻不一定燙手。在海拔3km的高原，水的沸點(diǎn)為91℃；在海拔6km的山上，水的沸點(diǎn)為80℃；而在海拔8848m的珠穆朗瑪峰，水的沸點(diǎn)只有72℃。在幾萬米的高空，水的沸點(diǎn)居然會(huì)低到11～18℃，那里“開水”的溫度，比地面上冷水的溫度還要低。因此，在高山會(huì)出現(xiàn)許多怪現(xiàn)象：“開水”不燙手、雞蛋煮不熟、“開水”不消毒。
請(qǐng)回答：
（1）水的沸點(diǎn)隨高度的升高而降低，請(qǐng)你針對(duì)這一變化情況，提出一種猜想。
（2）按你的猜想推理，在比地面低得多的礦井底部，水的沸點(diǎn)將會(huì)怎樣變化？
（3）想一想，生活中什么餐具利用了這一道理。

、下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是：

A．水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃	B．將—10℃的冰塊放入0℃的水中，冰會(huì)熔化
C．物體放熱，溫度不變	D．水沸騰后，再用猛火繼續(xù)加熱，水溫不會(huì)升高

下列物態(tài)變化過程需要吸熱的是（  ）

A．初夏，清晨林中彌漫白霧	B．俗話說“水缸穿裙子，老天要下雨”
C．衣柜中樟腦丸放置一段時(shí)間后變小	D．深秋，玉溪出水口生態(tài)公園大道兩旁的柿子樹上的柿子掛滿了白霜