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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示的電路中,電源電壓是6V,開關(guān)閉合后,電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.2A和0.3A,則電阻R1和R2的阻值各是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的裝置,人、平板和壓鐵M的總重力為600牛頓,平板上的人要把木板勻速拉上去,忽略滑輪的重力和繩子的摩擦,至少需用________牛頓的拉力.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

質(zhì)量相同的甲、乙兩實(shí)心物體,已知甲的密度大于乙的密度,則________的體積較大.如果實(shí)心的鐵球和鋁球的體積相同,則________質(zhì)量較大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在今年的氣象日,《海口晚報(bào)》刊登了一則氣象資料:“由于空氣污染的影響,地球上的陽(yáng)光越來(lái)越少.與二十世紀(jì)50年代相比,如今到達(dá)地表的太陽(yáng)光平均減少了10%左右…”請(qǐng)你依據(jù)光的傳播知識(shí)分析,影響地表日照的原因可能是:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

物質(zhì)從________態(tài)變?yōu)開_______態(tài)叫做汽化.物質(zhì)由________態(tài)變?yōu)開_______態(tài)的現(xiàn)象叫液化.液化的過(guò)程是________熱的過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動(dòng)變阻器R(10Ω 0.5A),開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖1所示:

(1)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象檢  測(cè)故 障 原 因
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)取下燈泡,兩表的示數(shù)不變______
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變______
(2)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
次序電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=數(shù)學(xué)公式=1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,原因是______,你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=______W.
(3)請(qǐng)根據(jù)電路圖1完成實(shí)物圖2的連接.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,其中甲圖說(shuō)明了力可以改變物體的________;乙圖表示利用________使錘頭套緊;丙圖中B管的水位比A、C兩管低,說(shuō)明液體流速越大的位置壓強(qiáng)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

貴港又稱荷城,南廣高鐵穿城而過(guò),高鐵兩旁的隔音墻的作用主要是減弱噪聲.這種減弱噪聲的途徑是在


  1. A.
    傳播過(guò)程
  2. B.
    聲源處
  3. C.
    人耳處
  4. D.
    聲源和人耳處

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下表是幾種物質(zhì)中的聲速,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
幾種物質(zhì)中的聲速(m/s)
空氣(15℃) 蒸餾水1497
空氣(25℃)3463750
軟木500真空
(1)請(qǐng)將表中未填的數(shù)據(jù)填上.
(2)根據(jù)此表中的數(shù)據(jù)可以得到哪些結(jié)論?請(qǐng)寫出三條.
______;______;______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

減弱噪聲的途徑有三條:在 ________減弱噪聲,如在汽車排氣管上加消聲器;在 ________減弱噪聲,如在路旁種植樹木;在 ________減弱噪聲,如戴上耳塞.

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同步練習(xí)冊(cè)答案