我們學過速度、壓強、機械效率、功率等許多物理知識，下面有關(guān)它們的說法錯誤的是

A．速度是描述物體運動快慢的。

B．壓強是描述壓力的作用效果的

C．功率是描述物體做功快慢的

D．機械效率是描述物體做功多少的

在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12．5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是

A．小明在前50m一定用了6．25s

B．小明每秒鐘通過的路程都是8m

C．小明的平均速度是8m／s

D．小明的平均速度是8km／h

根據(jù)公式可知（   ）

A．運動的路程越長，速度就越大

B．運動的時間越長，速度就越大

C．速度與時間成反比

D．單位時間內(nèi)運動的路程大，速度就大

我國已成功實現(xiàn)三次載人航天飛行，在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。選取下面哪個物體作為參照物時，航天員在此階段是靜止的（   ）

A．飛船的座艙	B．天空中的云朵
C．地面上的發(fā)射架	D．太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船

如圖甲是某物體運動的v-t圖象，則圖乙中能相應表示出該物體運動的s-t圖象的是（   ）

比較物體運動快慢的方法通常有兩種（如圖甲、乙），其中甲是_______________________；乙是____________________。

一輛汽車在公路上正常行駛30 min，通過的路程是27 km，則汽車行駛的速度是_______km/h，合_________m/s，表示的物理意義是___________________________________________。

一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛，汽車上的速度表指針如圖所示，則汽車從圖中位置行駛到南京還需____________h。

下表是福州至廈門D6201次列車沿途部分站點的到站、發(fā)車時刻表。請根據(jù)該表回答下列問題：（6分）

（1）列車從福州到莆田的平均速度為多少？
（2）列車在7∶55時的速度為多大？

“五一”假期，小明一家駕車外出旅游。一路上，所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題。（8分）
（1）經(jīng)過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標志如圖所示。小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：從交通標志牌到上橋距離為18 km，通過這段公路時，汽車的行駛速度不能超過40 km/h。若小明爸爸駕車通過這段路程用時30 min，則汽車的速度為____km/h，在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標志牌到上橋最快要用____min。

（2）當汽車行至某高速公路人口處時，小明注意到這段高速公路全長180 km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h。小明看了一下手表，此時正好是上午10∶00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在哪一段時間內(nèi)到達高速公路出口處才不會違規(guī)。請你通過計算，說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間？