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科目: 來源: 題型:解答題

為使太陽光能照亮井底的水桶,你能想出最簡單的方法嗎?若太陽光與水平面成60°角,請作出平面鏡的位置.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明用如圖所示的裝置研究牛頓第一定律
(1)指出實驗中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素:(請指出其中兩個)
①______;②______.
(2)實驗中每一次都使小車在同一點自由釋放的目的是使______.
小明讓小車每次從斜面同一點處由靜止滑下,實驗中只依次改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在下表中.
實驗次數(shù)接觸面小車受到的摩擦力大小小車運動的距離s(單位:cm)
毛巾6.25
棉布較大12.71
木板32.32
(3)由實驗一、二、三可得到結(jié)論:______.
(4)想象如果圖丁所示的水平板是絕對光滑的,且空氣阻力為零,則小車的運動情況為______.
(5)由此研究可發(fā)現(xiàn)、牛頓第一定律的得出是應(yīng)用______法.

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科目: 來源: 題型:解答題

在廣州市北部山區(qū)某中學(xué)的課堂上做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖a、如圖b兩套器材來進行實驗.

(1)兩位同學(xué)用測量的數(shù)據(jù)繪制沸騰圖象,得到如圖c所示的a、b兩種情況.發(fā)現(xiàn)兩人所測的水沸點一樣,則沸點t’(從如圖d的溫度計中讀出)是______;
(2)甲同學(xué)用圖a器材做實驗,得到的沸騰圖象應(yīng)該是如圖c中對應(yīng)的______(選填“a”或“b”),由此可知,如圖b器材中,燒杯上加蓋是為了:______;
(3)完成實驗后下課鈴剛好響起,老師提出了一個課后問題“要縮短完成實驗的時間,請?zhí)岢鲆粋合理的建議”.丙同學(xué)提出的建議是:使用與如圖b一樣的實驗裝置,
但______,這樣可以縮短實驗時間;
(4)如果當(dāng)?shù)鼐用褚壬?00℃的衛(wèi)生的沸水,從所學(xué)的物理知識出發(fā),您提出的建議是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

小朋友在游戲中常制作一種“土電話”的玩具,用兩個圓紙盒與一根棉線組成,只要將棉線繃緊,二人就可以通話.那么“土電話”是利用了 ________原理制成的.

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如圖所示,在兩塊的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中的情景可知,他研究的是酒精蒸發(fā)的快慢與________是否有關(guān).此實驗過程中需要控制酒精的________和其表面上方空氣的流動快慢相同.

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在校運會上,幾位同學(xué)分別進行了百米賽跑和4 00米賽跑,他們的成績?nèi)绫硪、表二所示,則:
表一:三位同學(xué)100m賽跑成績 表二:三位同學(xué)400m賽跑成績
參賽者ABC參賽者
成績/s14.213.713.9成績/s88.096.092.0
(1)在百米賽跑中獲得第一名的是______同學(xué),這里比較三人賽跑快慢采用的方法是______;
(2)百米跑的第一名和4 00米賽跑的第一名,哪個更快?答:______更快(填參賽者代號).

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如甲圖所示,小紅站在豎直墻壁旁.當(dāng)她水平向右推墻時,墻對她產(chǎn)生一個作用力F使她向左運動.在圖中作出墻對小紅的力F的示意圖.
(2)在圖乙杠桿B點掛著重物G,若在A點施加一個最小的力F使杠桿平衡在圖中的位置,請畫出此力的示意圖和力臂.

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使用動滑輪可以________,但不能________;使用定滑輪不能________,但可以________.

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請將圖直接畫在試卷的相應(yīng)位置.

(1)如甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分別盛有等質(zhì)量的酒精、純水、鹽水,在圖13中玻璃杯中畫出酒精、純水、鹽水的大致液面(ρ鹽水>ρ純水>ρ酒精).
(2)如圖2所示,將一小石塊用力豎直向上拋出,請畫出石塊離開手后在豎直上升過程中所受重力的示意圖.
(3)如圖3中,畫出在斜面上勻速向上滑的物體A所受到的重力和摩擦力的示意圖(說明:重力大于摩擦力).

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科目: 來源: 題型:解答題

你煮過餃子嗎?生餃子被放入鍋中時便下沉到鍋底,煮熟的餃子就浮起來了,這是為什么?

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同步練習(xí)冊答案