科目: 來(lái)源: 題型:
如圖6所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電壓表示數(shù)為U1;接著只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,此時(shí)電壓表示數(shù)為U2, 若已知U1∶ U2 = 5∶3,則電阻R1 和R2的阻值之比是
A.1∶2 B.2∶3
C.3∶2 D.5∶3
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖5所示是演示點(diǎn)火爆炸現(xiàn)象的裝置,按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕后盒蓋被沖出,在盒蓋被沖出的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
B.燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能
C.能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
D.盒蓋的機(jī)械能保持不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是
A.物體的溫度越高,所含熱量越多
B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.0℃的冰塊的內(nèi)能一定為0
D.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞
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科目: 來(lái)源: 題型:
小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖4所示,下列說(shuō)法中正確的是
A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過(guò)它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是
A.磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著,所以我們無(wú)法通過(guò)一些現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)它
B.相互吸引的兩磁極是同名磁極
C.通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)
D.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與電流大小有關(guān)
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科目: 來(lái)源: 題型:
一位同學(xué)沿教學(xué)樓的樓梯從一樓勻速上到三樓,該同學(xué)上樓做的功最接近
A.30000J B.3000J C.300J D.30J
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科目: 來(lái)源: 題型:
許多家用電器均使用三腳插頭與電源插座連接,如圖2所示. 細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn),三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個(gè)插腳比另外兩個(gè)插腳要稍長(zhǎng).這樣的設(shè)計(jì)主要考慮下列哪一因素
A.使插頭的造型更美觀 B.插入插座中可更穩(wěn)固
C.有利于識(shí)別火線和零線插腳
D.插入插座時(shí),可確保用電器外殼先接地
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列事例中不是利用”水的比熱容較大”這一特性的是
A.夏天,人們?yōu)⑺畞?lái)降溫 B.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C.讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器供暖 D.晚上向秧苗田里放水,以防凍壞秧苗
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