科目: 來源: 題型:
上題中,如果A1的示數(shù)為0.9A,A3的示數(shù)為0.4A,則通過L1的電流是______,通過L2的電流是______,通過干路的電流是_______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如上圖甲所示,小強用電流表探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他分別用電流表測電路中A、B、C三處的電流,得知IA=0.2A,則IB=_______,IC=_______,他實驗的結(jié)論是_______________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某同學(xué)做“用電流表測兩盞燈的電流”的實驗,圖5-4-11是他連接的錯誤電路,請將“×”號打在多余的導(dǎo)線上,使電路連接正確并符合實驗要求.(不得增減或變動導(dǎo)線)
圖5-4-11
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
第二小組的同學(xué)在做“用電流表測電流”的實驗時,孫偉同學(xué)一閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到最右邊刻度之外,于是他立即斷開開關(guān)。孫偉和其他同學(xué)分析了一番,認(rèn)為原因可能有兩個:一是電源用多了,二是電流表的量程選小了。接著王玉重新連接電路,將電池改為一節(jié),量程改接0~3 A,當(dāng)王玉閉合開關(guān)時,剛才的現(xiàn)象沒有發(fā)生,可是此時電流表指針卻向左邊偏轉(zhuǎn)了,于是又立即斷開開關(guān)。第二組同學(xué)的猜想是否合理?如果合理,王玉重做實驗時發(fā)生的現(xiàn)象是由什么原因造成的?請你作出假設(shè),并指出該如何去驗證這個假設(shè)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖5-4-10所示,碳棒A、B立于硫酸銅(CuSO4)溶液里,通電后,碳棒A上析出紅色的銅,根據(jù)這一現(xiàn)象可以判定,電源C端是_________極,在導(dǎo)線BD中定向移動的是__________,移動方向是_________。在溶液里,定向移動的電荷是__________,電流方向是____________。
圖5-4-10
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖5-4-9所示是同一個電流表的表盤在兩次測電流時指針?biāo)傅奈恢,那么甲圖所示的電流表的量程是________,此時電流表的示數(shù)是________;乙圖所示的電流表的量程是________,此時電流表的示數(shù)是_________。
圖5-4-9
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
指出圖548所示電路的錯誤之處:
(1)_______________________________________________________________________;
(2) ______________________________________________________________________;
(3) ______________________________________________________________________。
圖5-4-8
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
用電流表測電流時,某同學(xué)接入電路的是0~0.6 A的量程,卻在0~3 A的量程中讀成2.4 A,則實際測得的電流應(yīng)是_______A。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com