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牛頓從蘋果落地現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,如圖所示的實(shí)物中,重力約為
2 N的是( )
A.牛頓 B.一個(gè)蘋果 C.地球 D.一片蘋果樹葉
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(2011·濟(jì)寧中考)在“制作橡皮筋測力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(如圖)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想。
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是__________。
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表:
①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長度L0=_________cm。
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?
答:應(yīng)對_________(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的?
答:_____________。
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):____________。
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如圖所示,一個(gè)玻璃瓶,瓶中裝滿水,把一細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,用手捏玻璃瓶時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管中液面升高,說明_____________,松開手后,發(fā)現(xiàn)玻璃管中液面回到原來位置,說明_______________________。
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如圖所示是中國甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭,人們射箭時(shí),弓弦發(fā)生了________形變,便產(chǎn)生了力_______,圖中這個(gè)力的方向是_______(選填“水平”或“豎直”)的,受力物體是_________。
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