科目: 來(lái)源: 題型:
鈦合金的強(qiáng)度高于鋼鐵,重量卻只有同體積鋼鐵的一半,特別是具有承受大深度海水壓力的本領(lǐng)。“鈦合金核潛艇”的耐壓外殼由于采用了鈦合金,最大下潛深度可達(dá)到1000米左右,是鋼鐵核潛艇的2—3倍。由于鈦合金核潛艇的重量減輕,也有利于在推進(jìn)功率不變的情況下,進(jìn)一步提高潛艇的水下航速。
鈦合金的無(wú)磁性也是其優(yōu)于鋼鐵的一個(gè)主要方面。鋼鐵在使用后會(huì)帶有磁性,這就給敵對(duì)方磁探測(cè)提供了目標(biāo),所以必須定期對(duì)核潛艇進(jìn)行整體消磁;而鈦合金核潛艇無(wú)磁,在磁探儀器面前絕對(duì)隱身,減少了一種暴露的可能。
⑴鈦合金 (選填“是”或“不是”)磁性材料。
⑵“鈦合金核潛艇”下潛深度達(dá)到1000米時(shí),受到海水的壓強(qiáng)是 。(g取10N/kg,海水的密度為1.03×103 kg /m3)
⑶請(qǐng)你試著分析鈦合金核潛艇可以提高航速的原因: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某地區(qū)有這樣的路燈如圖24所示:白天“吸住太陽(yáng)光”、“攬住風(fēng)力”,晚上發(fā)出“夜光”。
這種風(fēng)光互補(bǔ)路燈以自然界中可再生的太陽(yáng)能和風(fēng)能為能源,不消耗任何非再生性能源,不向大氣中排放污染性氣體,因此污染排放量降低為零。長(zhǎng)久下來(lái),對(duì)環(huán)境的保護(hù)不言而喻,同時(shí)也免除了后期大量電費(fèi)支出的成本。免除電纜鋪線工程,無(wú)需大量供電設(shè)施建設(shè)。市電照明工程作業(yè)程序復(fù)雜,纜溝開挖、鋪設(shè)暗管、管內(nèi)穿線、回填等基礎(chǔ)工程,需要大量人工;同時(shí),變壓器、配電柜、配電板等大批量電氣設(shè)備,也要耗費(fèi)大量財(cái)力。而風(fēng)光互補(bǔ)路燈都是單獨(dú)個(gè)體,無(wú)需鋪纜,無(wú)需大批量電氣設(shè)備,省人力又省財(cái)力。
(1)這種路燈利用了 能和 能來(lái)發(fā)電的;
(2)這種路燈與傳統(tǒng)路燈相比具有哪些優(yōu)勢(shì)(通過(guò)閱讀回答出兩點(diǎn)):
A、 B、
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電阻箱一個(gè)、電壓表、電流表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開關(guān)兩個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材探究“通過(guò)定值電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系”,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)步驟并畫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表格。
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材:形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長(zhǎng)方體兩個(gè)(兩端均有掛鉤),彈簧測(cè)力計(jì),固定在水平桌面上一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板。小敏利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
小敏的主要實(shí)驗(yàn)步驟以及記錄表格如下:
①用已調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出1個(gè)長(zhǎng)方體(記為長(zhǎng)方體A)受到的重力G,并記錄;
②將長(zhǎng)方體A放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng),記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;
③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出A和另一個(gè)長(zhǎng)方體受到的總重力G,并記錄;
④將另一長(zhǎng)方體放在長(zhǎng)方體A上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)長(zhǎng)方體,保持兩個(gè)長(zhǎng)方體相對(duì)靜止,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F。
重力G/N | ||||||
壓力F/N | ||||||
摩擦力f/N |
請(qǐng)你根據(jù)小敏的實(shí)驗(yàn)步驟以及記錄表格回答問題:
(1)小敏計(jì)劃探究的問題是 ;
(2)小敏計(jì)劃探究的問題中的控制變量是 ,自變量是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)探究“長(zhǎng)方體金屬塊受到水的浮力與金屬塊下表面在水中深度的關(guān)系”時(shí),將高為10cm的長(zhǎng)方體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,將其緩慢浸入水中(水足夠深),記錄金屬塊下表面所處的深度h和相應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析金屬塊完全浸入水中之前受到浮力F浮與金屬塊下表面浸入水中深度h的關(guān)系式為 。
h/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
F浮/N | 0 | 0.75 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.75 | 4.50 |
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定值電阻R消耗的電功率P隨通過(guò)R的電流 I變化的圖像如圖22所示。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷:當(dāng)通過(guò)R的電流I為0.4A時(shí),電阻R消耗的電功率P為 W。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖21所示,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中凸透鏡位置保持不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空。
(1)改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、 的實(shí)像;(選填:“放大”、“等大”或“縮小”) 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
(2)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的實(shí)像, 是根據(jù)這一原理制成;(選填:“照相機(jī)” “放大鏡” 或“幻燈機(jī)”)
(3)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小剛從透鏡的 側(cè),通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)放大的燭焰的像。(選填“左”或“右”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“探究——杠桿平衡的條件”時(shí),使用的杠桿如圖20所示:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡,目的是為了 ;
(2)如果在杠桿的A處掛二個(gè)相同的鉤碼,則在B處要掛________個(gè)同樣的鉤碼,杠桿才能仍然保持在水平位置平衡;
(3)如果將A、B處的鉤碼都遠(yuǎn)離支點(diǎn)一個(gè)格,杠桿 端會(huì)下沉。(選填“左”或“右”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
小峰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊A的密度。他先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零刻度處。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖19甲所示,此時(shí),小峰應(yīng)該將平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,他將金屬塊A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖19乙所示,則金屬塊A的質(zhì)量為 g。然后,再將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖19丙所示的位置,由此可計(jì)算出金屬塊A的密度為 kg/m3。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下表為小勇同學(xué)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列題。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_________℃;
(2)該物質(zhì)是__________;(選填:“晶體”或“非晶體”)
(3)加熱3min時(shí),該物質(zhì)處于___________態(tài);(選填:“固”、 “液”或“固液共存”)
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