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(2015·陜西中考)對圖1中的自然現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.冰掛的形成是凝華現(xiàn)象 B.云的形成是汽化現(xiàn)象
C.霜的形成是凝固現(xiàn)象 D.霧的形成是液化現(xiàn)象
圖1
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(2013·湖南湘西州中考)伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪聲措施的是( )
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(2013·黑龍江綏化中考)下列實例中,利用聲傳遞能量的是( )
A.利用B超檢查身體
B.利用聲吶探測海洋深度
C.利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
D.醫(yī)生用聽診器診斷疾病
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(2013·山東威海中考)通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲。下列措施中,屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是( )
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃
B.學校附近禁止汽車鳴笛
C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩
D.在城市道路旁安裝隔聲板
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(2013·山東濰坊中考)小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練,在音量不變的情況下,如果讓復讀機先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,則發(fā)出的聲音( )A.響度增大,音調(diào)不變 B.響度減小,音調(diào)不變
C.響度不變,音調(diào)升高 D.響度不變,音調(diào)降低
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(2015·廣東中考)關于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是( )
A.聲音的強弱由聲源振動的頻率決定
B.聲音在真空中的傳播速度是
C.人耳聽覺頻率范圍是
D.深夜跳廣場舞時將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲
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(2015·成都中考)如圖2所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明( )
A.發(fā)出聲音的音叉在振動
B.超聲波具有能量
C.聲音從空氣傳入水中響度會變大
D.聲音從空氣傳入水中速度會變小
圖2
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(2015·山東煙臺中考)如圖1所示是音叉和長笛發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形,則這兩列聲波( )
A.音調(diào)不同 B.響度不同
C.音色不同 D.音調(diào)、響度、音色均不同
圖1
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(2015·福州中考)2015年3月27日,中國城堡室內(nèi)樂團在福州于山九日臺音樂廳舉辦音樂會。臺下的聽眾能夠辨別出不同樂器發(fā)出的聲音,是根據(jù)聲音的( )
A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.振幅
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(2013·山東泰安中考)甲、乙兩地的距離是900 km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16:30到達乙地;疖囆旭偼局幸144 km/h的速度勻速通過長度為400 m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是25 s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?
(2)火車的長度是多少米?
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