如圖甲所示，是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施__________▲____________（寫出一點(diǎn)即可）；

（2）在圖甲裝置中，存在的錯(cuò)誤是___________▲________________；

（3）糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待水溫達(dá)到90℃后開始記錄，1min后觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)?zhí)顚懞帽砀�，并在圖丙中作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。

（4）根據(jù)圖丁中氣泡變化情況可以推知，此時(shí)水___▲__（選填“正在”或“將要”）沸騰；

（5）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)____▲____，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

按要求作圖（要求保留必要的作圖痕跡）

（1）室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束（如圖甲），請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置；

（2）如圖所示，一物體AB放住平面鏡前，請(qǐng)作出物體AB在平面鏡中所成的像；

（3）光線射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡。

電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光，以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的控制，這種光稱為___▲___。如果不把遙控器正對(duì)著信號(hào)接收窗口，而是對(duì)著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī)，這說明這種不可見光也可發(fā)生光的_____▲_____。

光射到平面鏡上發(fā)生的反射屬于___▲___反射，而教室里不同位置上的同學(xué)都能看到投影幕上圖像，是由于光射到投影幕上發(fā)生了___▲____反射。一束光入射到平面鏡上，入射光與鏡面的夾角為35度，則反射角為__▲___度。

在清潔教室時(shí)，用濕抹布擦黑板，過一會(huì)兒黑板就會(huì)變干，這是水的___▲___現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），該過程中，黑板表面的溫度會(huì)___▲___。

氣體打火機(jī)中的燃?xì)馐峭ㄟ^____▲___方法液化的，醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí)，常將一帶柄的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤，然后再放入口腔，這樣做的目的是提高鏡子的溫度，防止口腔中溫度高的水蒸氣在鏡面上____▲____而影響觀察。借助鏡子可以觀察到牙齒的背面，說明平面鏡可以改變光的____▲____，此時(shí)醫(yī)生應(yīng)將燈光照亮____▲____（平面鏡/牙齒）。

如圖所示是塑料制造廠所用注塑機(jī)，從塑料顆粒到塑料盆所經(jīng)歷的物態(tài)變化是先__▲__后___▲___，這里利用了___▲___態(tài)物質(zhì)形狀不固定的特征；在塑料從液態(tài)變成固態(tài)的過程中，鋼模的溫度會(huì)____▲____，說明這個(gè)物態(tài)變化過程要__▲__熱；由于塑料是非晶體，所以，進(jìn)入鋼模后塑料的溫度隨時(shí)間變化的圖像應(yīng)該是下圖中的___▲___（a/b）。

如圖所示，把一個(gè)裝有少量水的高腳酒杯放在桌面上，一只手按住高腳酒杯的底座，將另一只手的手指___▲___后沿著酒杯的杯口邊緣摩擦(手指不要脫離杯口)，使其發(fā)出聲音。實(shí)驗(yàn)中觀察到當(dāng)高腳酒杯中的水變多時(shí)，聽到的聲音的___▲___（響度/音調(diào)）會(huì)變___▲_____。

打電話時(shí)，我們僅憑聲音就可判斷對(duì)方是誰，這是通過聲音的____▲____進(jìn)行判斷的,從手機(jī)中聽到的對(duì)方的聲音，是由于手機(jī)的喇叭____▲_____產(chǎn)生的,在月球表面無法像地球表面一樣正常接聽手機(jī)，這是因?yàn)開_____▲______。