如圖所示，一束光射向三棱鏡，畫出這束光兩次折射的大致光路．

如圖所示，請根據小磁針靜止時N極的指向，標出磁感線的方向、電源的正負極．

利用如圖裝置探究平面鏡的成像特點．

（1）實驗時應選 （選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．

（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結論： ．

（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應在玻璃板 （選填“前”或“后”）側觀察白卡片上是否有A的像．

（4）改變A的位置，重復（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中．

分析表中數據，可以得到結論： ．

小明旅游歸來帶了一塊較大的石塊，他想利用一個燒杯、天平、水，測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．請將他的步驟補充完整．

（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到 處，調節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡．

（2）用天平測量小石塊的質量，天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖1所示，則小石塊的質量為 g．

（3）如圖2所示，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；B、取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為122g；C、往燒杯中加水，直到 ，再測出此時燒杯和水的總質量為142g．

（4）計算出小石塊的體積后，用密度公式計算出小石塊的密度為 kg/m3．

（5）分析此實驗所測的密度比實際值 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”），原因是 ．

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中，小剛設計的實驗電路圖如圖所示．

（1）請用筆畫線代替導線，按電路圖1將實物圖2連接起來（要求開關閉合時滑動變阻器滑片位于B端）．

（2）小剛連完最后一根導線后就發(fā)現電壓表的指針發(fā)生偏轉，而電流表讀數為零，照成上述現象的原因分別是 、 ．

（3）排除故障后，將5Ω的電阻連入電路，移動滑動變阻器的滑片，請將圖3電流值讀出丙記錄在表中，再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動， 并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復上述實驗．

（4）根據實驗表中數據得到的結論是 ．

（5）本實驗操作完成后，如果將電阻R改接成一只小燈泡，還可以測出小燈泡的 ．

俗話說：科技要發(fā)展，全靠一個“懶”．掃地機器人（如圖所示）已經成為居家生活的家用電器．掃地機器人，又稱自動打掃機、智能吸塵器、機器人吸塵器等．能憑借一定的人工智能，自動在房間內完成地板清理工作．一般采用刷掃和真空方式，將地面雜物先吸納進入自身的垃圾收納盒，從而完成地面清理的功能．如表是某掃地機器人的相關數據，請回答下列有關問題．

（1）機器人吸塵時，電極高速轉動使機器內部的流速大，內部的壓強 ，在 作用下將雜物壓入吸塵盒內．

（2）該掃地機器人在水平地面工作時對地面的壓強是多少？（g=10N/kg）

（3）一次充滿電，電池儲存的電能為多少？

如圖所示的叉車是工業(yè)搬運車輛，是指對成件托盤貨物進行裝卸、堆垛和短距離運輸作業(yè)的各種輪式搬運車輛．某品牌叉車的相關數據如表所示．

某次裝貨過程中，該叉車載著2000kg貨物以最大行駛速度水平行駛將貨物送往1km貨車處，然后將2000kg貨物舉高2m．叉車水平行駛過程中受到阻力為總重的0.03倍．g=10N/kg．求：

（1）叉車行駛1km克服摩擦力做的功．

（2）將貨物舉起時對貨物做的功．

（3）若在整個過程中消耗汽油0.5L，計算叉車的效率．（q汽油=4.6×107J/kg，ρ汽油=0.72×103kg/m3）

某同學的質量約為50kg，他以正常速度從教學樓的一樓走上二樓，請估算在此過程中該同學上樓的功率最接近于（ ）

A．1W B．10W C．100W D．1000W

如圖所示，用手緩慢的推動書，使書帶著筆沿桌面緩慢移動．我們認為“筆是靜止的”，選擇的參照物是（ ）

A．地面 B．書

C．桌面 D．桌面靜止的橡皮

如圖所示為一傾斜的平面鏡，當你走向平面鏡時，下列描述符合事實的是（ ）

A．鏡中的像變大

B．通過平面鏡觀察到的視野變大

C．鏡中的像將遠離你

D．像與你的連線與鏡面不垂直