科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為 V,按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為 V.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲.將插頭插入插座,若只閉合開關(guān)Sl,電吹風(fēng)吹出的是 風(fēng);若將開關(guān)Sl、S2都閉合,電吹風(fēng)吹出的是 風(fēng).(熱/冷)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應(yīng)為 A,電源電壓最大為 V.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:簡答題
據(jù)報(bào)道,我國長征二號F運(yùn)載火箭將于6月中旬把神舟十號飛船送人太空.火箭在上升過程中,其頭部表面溫度將會急劇升高,請你用所學(xué)物理知識解釋這是為什么?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,從圖中給出的信息,我們可以判斷 物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是 ℃,對此晶體加熱20min時(shí),該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲是“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的 鐵圈.
(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,由此可知,水的沸點(diǎn)是 ℃.這說明現(xiàn)在的氣壓 (選填“大于”或“小于”或“等于”) 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示,a、b 兩種圖象不同的原因是水的 不同.
(4)通過圖象可知水沸騰過程的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱, .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來描述.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(1)電流表應(yīng) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn).
(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是 ;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 A.
(3)表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處① .② .改進(jìn)建議: .
A點(diǎn)電流IA | B點(diǎn)電流IB | C點(diǎn)電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在溫度一定的條件下,做“研究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn),采用了控制變量的方法.下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況.選擇C、F兩根導(dǎo)體進(jìn)行對比,是為了研究導(dǎo)體電阻大小與 是否有關(guān);選擇C和 兩根
導(dǎo)體進(jìn)行對比,是為了研究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系;為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是 .(填寫導(dǎo)體的代號)
導(dǎo)體代號 | A | B | C | D | E | F | G |
長度(米) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(毫米2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) ;接通電路時(shí),滑動變阻器應(yīng)移到阻值最大處,其作用是 .
(2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(3)在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)多次改變R的阻值,每次改變R的阻值都要調(diào)節(jié)滑動變阻器,使 保持不變;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
由表格數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是: .
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