某校物理興趣小組在課外實踐活動中，制作了一個測量質(zhì)量的電子秤．如圖是其結(jié)構(gòu)原理圖，它是由幾個部分組成的電路：托盤、壓力變阻器R（電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻器）、定值電阻R0、顯示質(zhì)量大小的儀表V（實質(zhì)是電壓表）、電鍵、電源（電壓保持不變）．使用時，閉合電鍵，當(dāng)托盤上所放物體的質(zhì)量越大，儀表V的示數(shù)也越大．

①由上述信息可知：壓力變阻器R所受壓力越大時，通過它的電流越 ，其阻值越 ．

②若將顯示質(zhì)量大小的儀表V并聯(lián)在壓力變阻器R兩端，使用該電子秤時，會觀察到的現(xiàn)象是 ，理由是 ．

某小組同學(xué)通過實驗研究物體浸沒在水中時測力計示數(shù)F與哪些因素有關(guān)，他們將體積相同的球體A、圓錐體B、正方體C和D掛在測力計下，浸沒在水中，相應(yīng)的測力計示數(shù)F如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示．（已知物體所受重力關(guān)系為：GA=GB=GC＜GD）

（1）分析比較圖（a）和（b）和（c）可得： ．

（2）分析比較圖（c）和（d）可得： ．

在圖中，重為4牛的小球漂浮在水面上，用力的圖示法畫出小球所受的浮力F�。�

在如圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S，向左端移動滑動變阻器的滑片P，電流表示數(shù)變大．

在圖示中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進(jìn)電路空缺處．要求：

①電流方向如圖所示；

②電壓表測燈L兩端電壓．

小球浸入水中，排開水的體積為1×10﹣3米3，求：小球受到的浮力F�。�

如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上，容器甲足夠高、底面積為2S，盛有體積為3×10﹣3米3的水，圓柱體乙的高度為H．

①求甲中水的質(zhì)量m水．

②求水面下0.1米處水的壓強(qiáng)p水．

③若將乙沿豎直方向在右側(cè)切去一個底面積為S的部分，并將切去部分浸沒在甲的水中時，乙剩余部分對水平地面壓強(qiáng)p乙恰為水對甲底部壓強(qiáng)增加量△p水的四倍．求乙的密度ρ乙．

在圖（a）所示的電路中，電源電壓為6伏且不變．

①將定值電阻R1接入M、N接線柱，閉合電鍵S后電流表A的示數(shù)為0.4安．求：

（a）電阻R1的阻值；

（b）求電阻R1的電功率P1．

②現(xiàn)將標(biāo)有“10Ω 1A”字樣的滑動變阻器R2與R1以某種最基本的連接方式接入M、N接線柱，閉合電鍵S，移動變阻器R2的滑片，能使電流表的指針到達(dá)圖（b）所示位置．

（a）請通過計算判斷電阻R1與變阻器R2的連接方式；

（b）在電路元件安全工作的條件下，移動變阻器R2滑片，求電流表示數(shù)的最大變化量△I．

天平是測量物體 的儀器，使用時，把它放在水平桌面上后，先將 移到零刻度，若指針如圖所示，應(yīng)向 移動平衡螺母，直到天平橫梁在水平位置平衡，在“用電流表測電流”實驗的電路中有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接，使燈L1和L2并聯(lián)，電流表測量燈L1的電流．

“用電流表、電壓表測電阻”的實驗原理是 R= ，進(jìn)行多次測量是為了 ；如圖所示裝置可做“探究 與哪些因素有關(guān)”的實驗，“驗證阿基米德原理”的實驗?zāi)康氖牵候炞C物體浸沒在液體中時， ．