科目: 來源:2015-2016學年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:填空題
兩個物體分別平放在靜止的水平地面上,它們的質(zhì)量之比為2:3,跟桌面的接觸面積之比為3:2,則兩個物體對桌面的壓力之比為 ,桌面受到的壓強之比為 .
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科目: 來源:2015-2016學年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:填空題
遇到冰凍天氣,道路上汽車追尾事故頻發(fā),主要原因是:一方面,汽車在緊急剎車時,由于汽車具有 ,總要滑行一段距離才能停下來;另一方面,當路面結(jié)冰時,輪胎與地面間的摩擦力變 ,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時長。
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科目: 來源:2015-2016學年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明用A.B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察海綿的 來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是:當_________一定時,________越大,__________________。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較_____兩圖所示實驗。
(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是______________________________。
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科目: 來源:2015-2016學年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
⑴當小卡片平衡時,小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 .
⑵在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.能減小摩擦力對實驗結(jié)論的影響
B.小書片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目: 來源:2015-2016學年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
圖1是同學們在探究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答:
(1)實驗前要正確安裝壓強計并檢查壓強計的氣密性。若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 (選填“大"或“小")。把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該 。
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的 有關(guān);
(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的 有關(guān);
(4)比較③④⑤三幅圖,可以得出: 。
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科目: 來源:2015-2016學年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:計算題
一頭質(zhì)量為6×10 3kg的大象站在水平地面上,每只腳掌的面積為0.06m 2,求
(1)它的重力為多少牛?
(2)它四腳著地時對地面的壓強為多少帕?g取10N/kg.
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科目: 來源:2015-2016學年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:計算題
有一漁民駕駛一艘動力木船在湖中打漁,發(fā)現(xiàn)離水面0.5m處的船板漏了一個面積是10cm 2的漏洞,湖水從漏洞噴入船中,漁民緊急處理補好漏洞了,避免了危險.求:
(1)漏洞處湖水的壓強是多少?
(2)補好漏洞至少需要多大的壓力?(取g=10N/kg,湖水密度為1.0×10 3kg/m 3)
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科目: 來源:2016屆福建省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在衛(wèi)生間洗完熱水澡后,發(fā)現(xiàn)玻璃鏡面變得模糊不清,但過了一段時間后,又變得明亮起來,其中發(fā)生的物態(tài)變化過程是( )
A.只有液化 B.只有汽化 C.先汽化,后液化 D.先液化,后汽化
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