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科目: 來源:2015-2016學年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

小凡同學在進行模擬“視力矯正”的實驗時,將一副近視眼鏡放在了蠟燭與凸透鏡之間:通過調節(jié)后,在光屏上得到一個燭焰的倒立、縮小、清晰的實像.若小凡同學將近視眼鏡拿走,保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭 (選填”靠近”或“遠離”)凸透鏡,才能再次在光屏上得到清晰的實像.

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科目: 來源:2015-2016學年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

按要求作圖.

(1)如a圖所示,平面鏡前有一點光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點,請完成光的反射光路圖.

(2)如b圖所示,一束光AO從玻璃斜射到玻璃和空氣的交界面上,請在圖中做出該束光的反射光路圖并標出反射角的大小,以及大致的折射光路圖.

(3)完成圖c圖的光路圖.

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科目: 來源:2015-2016學年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小宇帶領本小組同學進行平面鏡成像的實驗探究.

(1)實驗小組同學在進行實驗時,應該選擇 (選填“明亮”或”黑暗”)的環(huán)境.

(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 厚的玻璃板做實驗.

(3)實驗過程中選用的是2只大小完全一樣的蠟燭,目的是

(4)實驗小組進行了三組實驗,分別描繪出A、B、C三個位置的蠟燭的像為A、B、C,用刻度尺分別測量他們到玻璃板的距離,可以得到 的關系.

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科目: 來源:2015-2016學年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時:分:秒”)

(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的.

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較 (填“大、小”)

(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAB= cm,tBC= s,vAC= cm/s.

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”).

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科目: 來源:2015-2016學年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小韓同學帶領本實驗小組成員進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是 cm.

(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度己調好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應調節(jié)凸透鏡向 (填“上”或“下”)移動.

(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四點中的 點.

(4)在做實驗的過程中,有一只小蟲飛到了凸透鏡上,遮住了一部分凸透鏡.小韓同學觀察到光屏上的像 .(選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個燭焰”)

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科目: 來源:2015-2016學年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題

小杰同學乘坐出租車從家到學校,如圖為乘車到達目的地時的出租車費發(fā)票.求:

(1)出租車行駛的時間.

(2)出租車行駛的速度.

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科目: 來源:2015-2016學年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題

A、B兩地相距400m,甲、乙兩人分別從兩地騎自行車同時出發(fā)相向而行,他們的速度分別為6m/s和4m/s.在兩人之間有一只不止疲倦的獵狗,以8m/s的速度來回奔跑在甲、乙兩人之間,請問:

(1)在甲、乙兩人出發(fā)至相遇需要多長時間;

(2)在此過程中,獵狗跑了多遠的路程.

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科目: 來源:2015-2016學年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題

今年國慶節(jié)期間,小云同學隨父母去川西旅游,站在風景如畫的兩山之間的山溝中欣賞美麗風景,情不自禁的大聲發(fā)出贊嘆,隨后聽到多次回聲.第1次和第2次回聲的時間間隔為1s,兩山的間距為340m,求:

(1)兩山分別距小云同學的距離;

(2)在小云同學聽到第4次回聲時,距他發(fā)出贊美聲的時間間隔為多少s.

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科目: 來源:2016屆湖北省恩施州利川市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列物品中,通常情況下屬于導體的是( )

A.塑料筆桿 B.橡膠手套 C.不銹鋼尺 D.陶瓷碗

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科目: 來源:2016屆湖北省恩施州利川市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

年初福州森林公園的梅花開得好美,小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”.漫步叢中,她聞到淡淡梅花香,其原因是( )

A.分子很小

B.分子間存在引力

C.分子在不停地做無規(guī)則運動

D.分子間存在斥力

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同步練習冊答案