小英同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時，觀察到一些物理現(xiàn)象，并用所學(xué)的物理知識進(jìn)行了解釋，其中合理的是（ ）

A．一茶杯靜止在水平桌面上茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力

B．媽媽炒菜，太香了，小英忍不住用筷子夾起嘗嘗�？曜邮鞘×Ω軛U

C．輕推案板，案板不動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

D．高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高

小樂周末和父母一起去公園劃船，坐在船上，下列說法正確的是（ ）

A．剛開始船沒動時，船沒有受到力的作用

B．小樂和爸爸使勁劃了，船才動，說明力是維持物體運(yùn)動的原因

C．小樂用槳向后劃水船會前行，說明物體間力的作用是相互的

D．船能漂浮在水面，說明船受到的浮力大于它的重力。

下圖（甲）是某物體運(yùn)動的s-t圖像，則圖（乙）中能與之相對應(yīng)的v-t圖像是（ ）

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊（如圖所示），下列說法中正確的是（ ）

A．本實(shí)驗(yàn)研究的是木塊的動能與它的質(zhì)量、速度的關(guān)系。

B．在探究動能與速度的關(guān)系時，要保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從相同的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動。

C．在探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時，要選擇兩個質(zhì)量不同的小球，讓它們分別從同一斜面的不同高度滾下。

D．實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊移動的距離來比較動能大小的。

甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中。當(dāng)雞蛋靜止時，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則下列說法正確的是（ ）

A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

B．雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大

C．乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大

D．甲杯底部所受液體的壓力較大

下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．有關(guān)核能，核裂變的應(yīng)用有核電站、原子彈、氫彈。

B．在電源外部，電子的運(yùn)動方向從電源的正極流向負(fù)極

C．電荷在導(dǎo)體中運(yùn)動就會形成電流

D．人體、濕木頭、酸、堿、鹽的水溶液都屬于導(dǎo)體

如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向左移動時，電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是（ ）

A．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

B．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

D．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

將“6V，3W”和“6V，6W”的燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（ ）

A. 電源電壓為12V時，兩只燈泡均能正常發(fā)光

B. 兩只燈泡發(fā)光時，燈泡L2比燈泡L1亮一些

C. 燈泡發(fā)光時，電路中允許通過的最大電流為1A

D. 燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L2的實(shí)際功率是1．5W

如圖是某家庭電路的一部分，下列說法正確的是（ ）

A．電冰箱接入三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地

B．電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)

C．若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開關(guān)，甲處應(yīng)裝電燈，乙處應(yīng)裝開關(guān)

D．?dāng)嚅_開關(guān)S時，站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會觸電

如圖所示，是電磁現(xiàn)象的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列分析中錯誤的是（ ）

A．圖甲裝置中通電螺旋管的B端為N極

B．圖乙裝置，說明電流周圍存在著磁場

C．圖丙裝置研究的是磁場對電流的作用

D．圖丁裝置是電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖