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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,如果要使燈L1和L2并聯(lián)發(fā)光,則應(yīng)該閉合開關(guān) ;絕對不允許同時閉合的開關(guān)是

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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:填空題

某教室供電電路允許通過的最大電流為30A,則該教室里允許同時工作的用電器的總功率為 W,這些用電器同時工作2h消耗的電能為 kw·h。

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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖1所示電路,電源電壓為20V且不變,電阻R1的阻值為12Ω,滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣,電流表A的表盤如圖2(a)所示,電壓表V1和V2的表盤如圖2(b)所示。要求選擇合適的電表量程,當(dāng)開關(guān)S閉合后,整個電路中的元件都不損壞的前提下,移動滑片,使滑動變阻器R2允許接入電路中的阻值變化量達(dá)到最大。則其中電流表的量程為:電流表A選擇 A(選填“0~0.6”或“0~3”)。

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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:綜合題

美的牌電飯煲獨創(chuàng)的密封防燙結(jié)構(gòu),它具有三層防燙,自然保溫,安全密封等優(yōu)點,可以讓人安全、健康地吃到可口的飯菜(如圖所示)。其中電飯煲的構(gòu)造及使用的過程中蘊藏著許多的物理知識,請你仿照例子自己提問并回答:

提問:美的牌電飯煲在通電工作時,發(fā)生了什么能量轉(zhuǎn)化?

回答:電飯煲在通電工作時,可以將電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。

提問:

回答: 。

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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(1)根據(jù)如圖(1)所示的實物電路,請你在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

(2)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中,電源電壓為3V(由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成),要求用電壓表測量燈L2兩端的電壓,連接電路如圖(2)所示,小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中有一根導(dǎo)線連錯了,請你在連錯的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出正確的連線來。

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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖,實驗中選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是___的(選填“相同”或“不相同”)。下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù),由此得出的初步結(jié)論為 ,有同學(xué)認(rèn)為就這樣得出的結(jié)論不具說服力,你認(rèn)為還應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。

A.交換兩燈的位置重新測量

B.換其它兩個不同的用電器串聯(lián)后重新測量

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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:實驗題

王小多同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過程中,按圖1的電路圖正確連接電路后,該同學(xué)做了如下步驟:

(一).保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,使R兩端的電壓發(fā)生變化,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù)。

(二).保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,如5Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)。

(1)步驟(一)的設(shè)計目的是為了探究 ;

(2)小多在按步驟(二)做時,選一個“5Ω”的電阻,測得電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)換“10Ω”來做時,馬上讀數(shù)后發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會是 (填“大于”、“小于”)0.1A,滑片應(yīng)該向 移動(選填“左”、“右”),此時,眼睛應(yīng)觀察 表。

(3)某次實驗時,在閉合開關(guān)S后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值,造成此現(xiàn)象的可能原因是(寫出兩種) ,

(4)在進(jìn)行步驟(二)時,正確操作后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖2所示的圖像,根據(jù)圖像得出的結(jié)論為 。

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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在用“伏安法”測量電阻的實驗中,某同學(xué)選用了如圖所示的實驗器材。其中待測電阻R的阻值約為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,電源由3節(jié)新的標(biāo)準(zhǔn)的干電池串聯(lián)而成。

(1)該同學(xué)已將圖中的部分器材連接好了,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,以便繼續(xù)進(jìn)行實驗。

(2)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于___,在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最___端(選填“左”或“右”)。

(3)連接好電路后,如果閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)約為1.5V,但無論怎樣移動滑片,電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則在連接電路時出現(xiàn)的錯誤可能是_____;如果開關(guān)閉合后出現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,但無論怎樣移動滑片,電壓表的示數(shù)都不變則出現(xiàn)故障的原因為_____.

A.電阻短路

B.滑動變阻器連接CD

C.電阻斷裂

D.滑動變阻器連接AB

(4)糾正錯誤后,移動滑片,將所測得的4組數(shù)據(jù)記錄在表一中,四組數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)明顯錯誤,錯誤的數(shù)據(jù)是第___組,錯誤的原因可能為 ,修正錯誤數(shù)據(jù)后所測得的待測電阻R的值為____Ω。

(5)另一位同學(xué)將待測電阻R換為額定電壓為2.5V的小燈泡,利用伏安法來測量燈泡的電阻和額定功率。實驗中測出了5組數(shù)據(jù)并記錄在表二中,他的讀數(shù)和記錄都沒問題,但仔細(xì)分析他的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),該同學(xué)在連接實驗電路時出了錯誤,你認(rèn)為其錯誤可能是________;利用該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),可算出燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω; 該燈泡的額定功率為 W。

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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示的電路中,R2的阻值為5Ω。閉合開關(guān)之后,電壓表的示數(shù)為8Ⅴ,電流表的示數(shù)為1A,求:

(1)電阻R1的阻值?

(2)電源電壓?

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科目: 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,電源電壓恒定不變,燈泡L上標(biāo)有“12V 9W”的字樣(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)。求:

(1)燈泡L的電阻是多少?

(2)當(dāng)閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為0.5A,則燈泡L的實際功率是多少?

(3)再閉合開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為0.9A,則電阻R在5min內(nèi)消耗的電能是多少?

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