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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.小華把一塊無(wú)色透明的塑料片放在報(bào)紙上,并在塑料片上滴一滴水,透過水滴發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上的字放大(選填“縮小”或“放大”)了,這滴水相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡(選填“凸”或“凹”),這種透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,一束陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡,會(huì)被分解為七種可見色光,這種現(xiàn)象稱為光的色散,我們可以借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的紫外線來(lái)辨別人民幣的真?zhèn),在本?shí)驗(yàn)中,這種光出現(xiàn)在圖中B(選填“A”或“B”)的外側(cè).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,打火機(jī)內(nèi)的液化燃?xì)馐窃诔叵虏扇嚎s體積的辦法把氣體液化后裝入火機(jī)里的,使用時(shí)按壓火機(jī)上的按鈕,使液態(tài)的燃?xì)馄ㄌ顚懳飸B(tài)變化名稱)成氣體燃燒.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.在實(shí)際生活中電池本身是有電阻的,因此,實(shí)際的電池可以等效為一個(gè)理想電源(電壓為E恒定,電阻為0)與一個(gè)電阻r的串聯(lián)(圖甲所示).在如圖乙所示電路中,閉合開關(guān)S,外電路的電阻(即滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值)為R,請(qǐng)你完成:
(1)若已知E、I、r,求電源的輸出功率PR(即外電路電阻R的功率);
(2)若已知E、r,請(qǐng)推導(dǎo)出電源的輸出功率PR跟電壓表示數(shù)U之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并據(jù)此求出電源的最大輸出功率;(滑動(dòng)變阻器的最大阻值大于r)
(3)電源的效率η是指電源的輸出功率和電源總功率之比.電源的效率高意味著較小的體積或較高的可靠性,以及可以節(jié)約能源.請(qǐng)求出(2)中當(dāng)電源的輸出功率最大時(shí)電源的效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖甲中的開關(guān)、電燈和插座接入家庭電路中.要求:開關(guān)控制電燈,插座單獨(dú)使用.
(2)在圖乙中根據(jù)靜止小磁針的指向標(biāo)出螺線管的N極,并畫出螺線管的繞線.
(3)請(qǐng)你在圖丙所示的繼電器上把電源連在電路里,使它成為一個(gè)電鈴.(這樣的電鈴沒有鈴?fù),通常叫做蜂鳴器.)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.小華做測(cè)量某種金屬零件密度的實(shí)驗(yàn).
(1)天平放在水平臺(tái)面上,游碼移到零刻度,指針穩(wěn)定時(shí)的位置如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)在量筒中注入50mL的水,將零件放入水中后,水面位置如圖丙所示,該零件的體積是10cm3
(3)測(cè)量零件的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖乙所示,零件的質(zhì)量是78g
(4)該零件的密度是多少g/cm3?
(5)用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏大.原因是:有水沾在零件上,因此所測(cè)的質(zhì)量會(huì)偏大.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.聲音與人的生活啊息息相關(guān),為了認(rèn)識(shí)聲音,某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起水花.
實(shí)驗(yàn)二:用細(xì)線把一個(gè)處于響鈴狀態(tài)的手機(jī)懸掛在軟木塞的下端,并置于玻璃瓶中,塞緊軟木塞,會(huì)聽到清晰的鈴聲,然后通過與軟木塞相連的抽氣裝置,不斷的把玻璃瓶中的空氣抽出,會(huì)聽到瓶子里的手機(jī)鈴聲比原來(lái)小很多.
實(shí)驗(yàn)三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一手則拿一硬紙幣并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的身影會(huì)越來(lái)越尖.
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一說明:發(fā)聲的物體在振動(dòng),而且說明聲音具有能量(填“能量”或“傳遞信息”)的特征;實(shí)驗(yàn)二說明聲音的傳播需要介質(zhì),實(shí)驗(yàn)三探究聲音的音調(diào)和振動(dòng)頻率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)表明振動(dòng)的頻率越高,音調(diào)越高.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在相同的易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫.然后用相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔lmin記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如表:
加熱時(shí)間/min01234
溫度/℃沙子2024283236
2021222324
(1)實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間反映了物質(zhì)吸收熱量的多少.
(2)分析表格數(shù)據(jù)可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:升高相同的溫度,則水 吸收的熱量較多.物質(zhì)的這種屬性叫做比熱容.這也是太陽(yáng)照射條件相同條件下,內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)溫差大(選填大或。┑脑颍

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四種用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(  )
A.
    陶瓷盤
B.
   橡皮
C.
     銀碗
D.
    玻璃花瓶

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下現(xiàn)象和所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是( 。
A.海綿容易被壓縮--分子間存在間隙
B.墨水滴在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快--溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.打開醋瓶蓋能聞到酸味--分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)
D.鐵塊很難被壓縮--分子間存在著斥力

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