8．下列做法中，為了減小摩擦的是（　　）

	A．	體操運動員上單杠之前，先在手上涂些“鎂粉”
	B．	旱冰鞋裝有輪子
	C．	運動鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋
	D．	攀繩比賽時，手要握緊繩子

7．把彈簧測力計一端固定，另一端用5N的力拉它時，彈簧測力計的示數(shù)為5N；若將彈簧測力計的固定端取下，兩端各施一個5N的拉力使彈簧測力計靜止，如圖所示，此時彈簧測力計示數(shù)是（　�。�

A．

5N

B．

0N

C．

10N

D．

2.5N

6．有一鐵塊質(zhì)量為520g，請問能用0-5N的彈簧測力計測量出此鐵塊的重力？（g取10N/Kg）

5．探究；二力平衡的條件
（1）實驗裝置：如圖所示
（2）設計實驗：
①小車與桌面的接觸面要盡量光滑，從而減小摩擦力對實驗的影響．
②實驗的目的是探究靜止在桌面的小車水平方向上所受兩個拉力F₁和F₂的關(guān)系．
③實驗中通過改變鉤碼的個數(shù)來探究二力的大小關(guān)系．
④實驗中通過旋轉(zhuǎn)小車，觀察小車運動狀態(tài)來探究．
⑤得出結(jié)論：作用在同一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，這兩個力就彼此平衡．

4．用如圖所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗．

（1）實驗時，讓小車從斜面同一高度滑下，目的是小車在平面上運動時具有相同的初速度．
（2）如圖所示的三種情況，小車在毛巾表面滑行時運動狀態(tài)最容易改變．
（3）結(jié)論：表面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此推斷，小車在不受阻力作用時，它將勻速直線運動．
（4）由這個實驗可以推理得出著名的牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

3．用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動．木塊以0.1m/s的速度做勻速直線運動時，測力計示數(shù)為2N，此時木塊受到的摩擦力是2N．若木塊以0.5m/s的速度做勻速直線運動，則測力計的示數(shù)為等于2N，此時木塊受到的摩擦力等于2N．（后兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）

2．以下事例，為了增大摩擦的是（　　）

	A．	給車軸加潤滑油		B．	冰壺表面打磨得很光滑
	C．	鞋底有凹凸不平的花紋		D．	磁懸浮列車懸浮行駛

1．下列關(guān)于力的說法中錯誤的是（　�。�

	A．	力是物體對物體的作用
	B．	在空中下落的物體不受力的作用
	C．	力可以改變物體的運動狀態(tài)
	D．	一個受力物體，同時也一定是一個施力物體

20．某同學家中有一個如圖1所示的紫砂壺，他特想知道紫砂壺的密度．于是將此壺帶到學校實驗室進行了測量．
（1）用天平測量壺蓋的質(zhì)量
①把托盤天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺的零刻線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖2甲所示，此時應將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到指針指向分度盤的中央．

②將壺蓋放在左盤中，在右盤中用鑷子增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡．當天平再次平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2乙所示，則壺蓋的質(zhì)量是43.4g；
（2）測量壺蓋的體積時，他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進量筒，于是設計了如圖3所示的步驟：
a．往燒杯中加入適量的水，把壺蓋浸沒，在水面到達的位置上作標記；
b．然后取出壺蓋；
c．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，使水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則壺蓋的體積為14cm³．

（3）則該紫砂壺密度是3.1×10³kg/m³．
（4）根據(jù)以上步驟，你認為這個同學測出的紫砂壺密度比真實值偏小（選填“偏大”或“偏小”）．原因是取出壺蓋時，壺蓋上會沾有水，因此倒入水的體積大于壺蓋的體積．

19．月球上對物體的吸引力是地球的$\frac{1}{6}$，小明同學在地球能舉起60kg的物體，那么到月球上能舉起的質(zhì)量是多少？（g取10N/kg）