16．下列現(xiàn)象屬于機(jī)械運(yùn)動是（　�。�

A．

秋蟲鳴叫

B．

星光閃閃

C．

滴水成冰

D．

電梯上升

15．“男低音女高音”指的是聲音的音調(diào)特征，“震耳欲聾”一詞形容聲音響度特征，“聞其聲而知其人”指的是聲音的音色特征．

14．測量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差，通常用多次測量求平均值的方法減小誤差．錯(cuò)誤與誤差的區(qū)別在于：錯(cuò)誤是可以消除的，誤差是不能消除的．

13．冬天到來了，用冷水洗手，洗碗，洗菜都會對皮膚形成較大的刺激，這樣的季節(jié)在家里配備一個(gè)電熱水龍頭是必不可少的．圖甲是某款電熱水龍頭．圖乙是它的原理電路．R₁、R₂為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S接通對應(yīng)的電路，從而實(shí)現(xiàn)冷水（常溫）、溫水、熱水之間切換．有關(guān)參數(shù)如表．不考慮溫度對電阻絲的影響，請回答下列問題：

額定電壓	220V
額定 功率	溫水	2200W
	熱水	3300W

（1）寫出水龍頭放出溫水時(shí)，圖乙中開關(guān)S所接觸的觸點(diǎn)是1、2兩個(gè)觸點(diǎn)．
（2）當(dāng)水龍頭放出的水是溫水時(shí)，電路中的電流是多大？
（3）當(dāng)水龍頭放出的水是熱水時(shí)，正常工作60s，消耗的電能是多少？

12．如圖是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的過程．
（1）指出實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素：（注：至少指出兩個(gè)）同一小車、同一斜面、同一高度．
（2）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是D
A．①是假設(shè)，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
B．①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C．①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論
D．①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)．
（4）若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和彈簧測力計(jì)．

11．（1）如圖1所示，一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合，現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中，請畫出完整的光路的．
（2）人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折（如圖2甲），請?jiān)趫D2乙中法線兩側(cè)畫出能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的一條入射光線及對應(yīng)折射光線．

10．某同學(xué)的質(zhì)量為50kg（選填“kg”、“g”或“mg”），則他所受的重力為490N，重力的施力物體是地球，方向是豎直向下．（取g=10N/kg）

9．某小組測量一塊不規(guī)則瓷片的密度及水密度的測量實(shí)驗(yàn)．

①把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖1所示，于是小麗同學(xué)就使用天平進(jìn)行測量．此時(shí)，同組同學(xué)馬上提醒說：測量之前應(yīng)把游碼向左移到標(biāo)尺零刻度線處．
②小麗接受了意見，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié)，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)天平橫量不平衡，此時(shí)應(yīng)向右（選填：左，右）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤中線處．
③用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖2所示，則瓷片的質(zhì)量是32.8g．
④他大小瓷片方步進(jìn)量筒，于是改用如圖3所示的方法側(cè)瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片．
b．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則瓷片的體積為14cm³．
⑤現(xiàn)在可以用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ．根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值偏�。ㄟx填：偏大、偏�。�．
⑥小軍接著對水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖4中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是丙（選填圖中“乙”、“丙”或“丁”）

8．閱讀短文，回答問題．
超聲波加濕器
超聲波加濕器通電工作時(shí)，霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動，將水拋離水面霧化成大量1μm～5μm的超微粒子（水霧），吹散到空氣中使空氣濕潤，改變空氣的濕度．
圖甲所示是某型號超聲波加濕器，如表為其部分技術(shù)參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過風(fēng)扇的空氣體積；加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值．

型號	×××	額定加濕量	15L/h
額定電壓	220V	額定輸入功率	500W
水箱容量	25L	循環(huán)風(fēng)量	2000m3/h
加濕效率	≥1.2×10-2L/（h•W）	輪子與地面接觸的總面積	6.0×10-4m3
凈重	95kg

（1）加濕器正常工作時(shí)，每小時(shí)通過風(fēng)扇的空氣質(zhì)量為2580kg；加滿水時(shí)，加濕器對水平地面的壓強(qiáng)為2.08×10⁶Pa．（空氣密度ρ=1.29kg/m³，g取10N/kg）
（2）加濕器正常工作時(shí)的電流為2.27A，加滿水后最多能加濕1.67h．
（3）下列說法中錯(cuò)誤的是C．
A、加濕器產(chǎn)生的超聲波是由霧化片振動產(chǎn)生的
B、加濕器通電使霧化片振動，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C、水霧化成超微粒子的過程是汽化現(xiàn)象
D、水霧化成超微粒子需要能量，說明分子間有引力
（4）在沒有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作30min，標(biāo)有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次，此過程中加濕器消耗的電能為8.64×10⁵J，實(shí)際加濕量至少為5.76L/h．
（5）利用濕敏電阻可實(shí)現(xiàn)對環(huán)境濕度的精確測量，如圖乙所示，電源電壓為24V，定值電阻R的阻值為120Ω，電流表的量程為0～100mA，電壓表的量程為0～15V，濕敏電阻的阻值R₀隨濕度RH變化的關(guān)系圖線如圖丙所示，該電路能夠測量的濕度范圍是30%～90%；將電壓表表盤的相關(guān)刻度值轉(zhuǎn)化為對應(yīng)的濕度值，制成一個(gè)簡易濕度計(jì)，該濕度計(jì)的刻度值分布是不均勻（選填“均勻”或“不均勻”）的．

7．小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系．小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：當(dāng)速度相同時(shí)，水平面越粗糙，小球滑行距離越短．小宇認(rèn)為，通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動的物體如果不受阻力作用，將做勻速直線運(yùn)動．
（2）在上述的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W₁，小球克服木板的摩擦力做的功為W₂，則W₁=W₂（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．
（3）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，小宇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為h_A、h_B的位置滾下（m_A＜m_B，h_A＞h_B），推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題，理由是：沒有控制質(zhì)量相等．
（4）下列說法不正確的是B
A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中如果斜面是光滑的，實(shí)驗(yàn)照樣可以進(jìn)行．
B．圖乙實(shí)驗(yàn)在實(shí)際操作中使用球體比圓柱體容易觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
C．真空不能傳播聲音采用了與圖甲相同的研究方法．
D．研究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)采用了與上述甲乙都不同的實(shí)驗(yàn)方法．