15．有些學(xué)校的黑板不是用非常光滑的玻璃制成的，而是用磨砂的玻璃制成的，其表面細(xì)微處凹凸不平，請(qǐng)用光學(xué)知識(shí)解釋其中的道理．

14．一個(gè)空心球的質(zhì)量為445kg，體積為65dm³，在空心部分裝滿水后質(zhì)量為450kg，求：
（1）這個(gè)球的空心部分的體積．
（2）制成這個(gè)空心球的材料的密度．

13．如圖是小林家里電熱水器的工作原理圖，兩個(gè)加熱管電阻相同，電熱水器有高、中、低三擋，當(dāng)開關(guān)S₁斷開，S₁′接b時(shí)，電熱水器處于低溫檔，功率為500W，電熱水器是利用電流的熱效應(yīng)工作的，電熱水器在中溫檔時(shí)，其功率為1000W．

12．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大��；
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡；
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是將卡片從中間剪開；
（4）小華利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)操作完全正確的情況下，實(shí)驗(yàn)時(shí)兩個(gè)力的大小還有較小的差距．你認(rèn)為形成差距最有可能的原因是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)有誤差、線與滑輪間存在摩擦力等；
（5）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是A；
A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響          B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
（6）你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)裝置提出的改進(jìn)建議是將木塊換成小車．

11．小明利用如圖的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：
a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；
b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；
c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是b （選填“a”、“b”或“c”）；
（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越遠(yuǎn)；
（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑動(dòng)的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)初速度相同；
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力不是（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力；
（6）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是控制變量法（只要求寫出一種即可）．

10．我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問：
（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量不變，受到的重力變��；（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了增大（選填“增大”、“減小”）摩擦力；
（3）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺得下列情況仍然存在的是C（選填序號(hào)：）
A．萬馬奔騰  B．川流不息  C．五光十色   D．短斤少兩．

9．（1）在圖1中畫出壓縮的彈簧對(duì)拇指彈力、彈簧對(duì)墻壁壓力的示意圖．
（2）如圖2所示，一個(gè)重2N的小球靜止于水平地面上，請(qǐng)你在圖中畫出小球受到的重力和支持力的示意圖．

8．圖示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.2kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.3N砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為0.3N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.4N的砝碼時(shí)，木塊正好做勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.6N砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，在小盤落到地面后，木塊做減速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受的摩擦力大小為0.4N．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.4N的砝碼時(shí)，對(duì)木塊施加水平向左拉力為0.8N，木塊正好向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

7．一汽車，已知它用2小時(shí)行駛了144千米，汽車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度多大？

6．如圖所示，表示在空中飛行的足球，質(zhì)量為400g，畫出它所受重力的示意圖．