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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖所示是一張質(zhì)量均勻形狀對(duì)稱的桌子,若在A點(diǎn)施加力使桌子右端抬起,若AD=BC=20cm,AB=100cm,桌子高60cm,桌子重為600N,則至少要施加F=2000N的力才能將桌子右端抬起.請(qǐng)畫出這個(gè)力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來,已知AB=8AO,當(dāng)在A處懸掛一重為105N的重物時(shí),杠桿恰好平衡,杠桿自身的重力為35N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.圖中,OA=2OB,B端懸掛重20N的物體,在A端向斜下方施加力使杠桿平衡,力F的大小一定(  )
A.小于10NB.等于10NC.大于10ND.無法判斷

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,重力不計(jì)的杠桿OAB,可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).重力為100N的物體掛在OA的中點(diǎn)處.已知OA=40cm,AB=30cm,OA垂直于AB,杠桿與轉(zhuǎn)動(dòng)軸間的摩擦忽略不計(jì).要使杠桿平衡,且OA段處于水平位置,那么作用于B端的最小力的大小等于40N,并在圖中畫出這個(gè)最小力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.用圖所示的裝置驗(yàn)證杠桿平衡條件時(shí),杠桿在水平位置平衡,掛在B點(diǎn)的豎直向上的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,則可知當(dāng)時(shí)在A點(diǎn)(圖中虛線處)掛了3個(gè)鉤碼(已知每個(gè)鉤碼受到的重力為0.5N).

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼都相同,下列四項(xiàng)操作中,會(huì)使杠桿左端下傾的是( 。
A.在杠桿兩側(cè)同時(shí)減掉一個(gè)鉤碼
B.在杠桿兩側(cè)的鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼
C.將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格
D.在杠桿兩側(cè)的鉤碼下左側(cè)加掛兩個(gè)相同的鉤碼,右側(cè)加掛3個(gè)相同的鉤碼

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科目: 來源: 題型:解答題

3.小柯積極參加體育鍛煉.
(1)圖甲所示為小柯初學(xué)俯臥撐時(shí)的姿勢(shì)(腹部有部分貼地),圖乙所示為他經(jīng)練習(xí)后的俯臥撐姿勢(shì).圖乙中小柯雙手所受的支持力>(填“>”、“=”或“<”)圖甲的情況.
(2)圖乙中,他的身體可作為一個(gè)杠桿,O點(diǎn)是支點(diǎn).他的質(zhì)量為60千克,所受重力可視為集中在A點(diǎn).將身體撐起時(shí),地面對(duì)雙手的支持力至少多大?
(3)撐起時(shí),每只腳尖跟地面的接觸面積5cm2,則此時(shí)腳尖對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(取g=10牛/千克)

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,在已經(jīng)處于水平位置平衡的杠桿的A點(diǎn)懸掛兩個(gè)總重為2N的鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,使杠桿在水平位置再次平衡,則拉力應(yīng)為1.5N,如果測(cè)力計(jì)的量程為0-5N,在支點(diǎn)不變的情況下,采用圖中的杠桿,能較為精確地測(cè)量出懸掛物體的最大質(zhì)量為3kg.(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,某人在動(dòng)物園內(nèi)稱出了一頭大象的重,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的一端A,使之在水平位置平衡,測(cè)得OB=6cm,OA=9m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N.則大象的重為3×104N.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.某解放軍戰(zhàn)士在天安門廣場(chǎng)站崗,他身體的質(zhì)量是60kg,每只鞋底的面積是200cm2,他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案