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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.王強(qiáng)在公園散步,看到公園里鮮花盛開(kāi),忙拿出相機(jī)拍照,按下快門瞬間卻發(fā)現(xiàn)鏡頭上停著一只小飛蟲,則他拍出的照片上沒(méi)有(選填“有”或“沒(méi)有”)飛蟲的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于平均速度的下列說(shuō)法中,物理含義正確的是( 。
A.汽車在出發(fā)后10s末的平均速度是5m/s
B.汽車在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是5m/s.表示汽車在這段時(shí)間的每1s內(nèi)的位移都是5m
C.汽車經(jīng)過(guò)兩路標(biāo)之間的平均速度是5m/s
D.汽車在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度都等于它的初、末速度和的一半

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

15.根據(jù)實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列運(yùn)動(dòng)中,最接近于勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.從飛機(jī)上拋下的炸彈
B.錦江樂(lè)園里轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪
C.機(jī)械手表秒針尖端的運(yùn)動(dòng)
D.大樓跟隨地球一起運(yùn)動(dòng)(半小時(shí)內(nèi)觀察)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.用一根細(xì)線栓著一個(gè)物體(密度大于水),物體在空中保持靜止,體會(huì)力的大。龑⑽矬w浸沒(méi)在水中,你感覺(jué)到手受到的拉力發(fā)生怎樣的變化?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.工人師傅需要將重物提升到高處,有下列四種不同的滑輪組可供選擇,為了使繩子自由端的拉力最小,應(yīng)選擇的滑輪組是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示是小露同學(xué)設(shè)計(jì)的用一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)控制一個(gè)燈泡的電路圖.你認(rèn)為小露同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)電路是否有錯(cuò),錯(cuò)在哪里?請(qǐng)你說(shuō)明你的觀點(diǎn),并在虛線內(nèi)畫出正確的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).如表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm
13015
22020
31530
45/
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度目的是使像成在光屏中央
(2)該凸透鏡的焦距是10cm
(3)第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是正立放大的虛像.
(4)當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí),保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應(yīng)將蠟燭靠近透鏡,將光屏遠(yuǎn)離透鏡.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
(5)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將一近視眼鏡放在燭焰和透鏡之間,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照如圖7.3-15甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在表格中.
重量m/g 100200  300400500 
 重力G/N 15

(1)把表格中的空格填寫完整;
(2)如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N;
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

8.如圖所示,質(zhì)量為2kg的小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng),請(qǐng)用力的示意圖畫出小球在擺動(dòng)過(guò)程中所受重力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案