科目： 來源： 題型：實驗探究題

5．測金屬塊的密度實驗．

（1）調(diào)節(jié)托盤天平．將天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖1所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬的質(zhì)量．把金屬塊放在天平的左盤內(nèi)，當(dāng)右盤內(nèi)砝碼和游碼如圖2所示時，天平平衡，則金屬塊的質(zhì)量為78.4g．
（3）將金屬塊放入盛有水的量筒中，水面前后兩次達(dá)到的位置如圖3所示，則金屬塊的密度是7.84×10³kg/m³．

科目： 來源： 題型：實驗探究題

4．晶晶在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實驗時，連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，經(jīng)檢查，電路連接正確．晶晶正確地使用電壓表檢查該電路的故障，測量結(jié)果如表格所示．若電路中僅有一處發(fā)生斷路故障，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，發(fā)生斷路故障的電路元件為S（選填“L₁”、“L₂”或“S”）．

電壓表兩接線柱與電路的連接位置	AB	AC	AD	BC	CD
電壓U/V	0	0	3	0	3

科目： 來源： 題型：填空題

3．在如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，當(dāng)同時閉合開關(guān)S₁、S₂時，電流表的示數(shù)為0.6A，則R₁的阻值為10Ω；斷開S₂后，電流表的示數(shù)為0.2A，則R₂消耗的電功率為0.8W．

科目： 來源： 題型：解答題

2．（1）指出每一幅圖的現(xiàn)象及用相應(yīng)的物理知識進(jìn)行解釋：
例如：圖1現(xiàn)象：人推船，人自身也動了．解釋：力的作用是相互的．
圖2現(xiàn)象：弓被拉彎，解釋：力可以改變物體的形狀．
（2）生活中一些看似平常的工具卻蘊含這豐富的物理知識，如圖所示的夾鉗就是其中一例，圖3中①齒狀鉗口；②刀口；③轉(zhuǎn)軸；④手柄；⑤帶齒紋的橡膠柄套，請簡要說出其中各應(yīng)用了什么物理知識（任寫3條）
摩擦力，壓強，杠桿．

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

18．如圖是小明在玩過山車時的情景，下列對此過程中小明的狀況概述正確的是（　　）

	A．	質(zhì)量不斷改變		B．	在運動中始終處于二力平衡狀態(tài)
	C．	受到重力的方向始終豎直向下		D．	運動方向不變

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題