19．現(xiàn)要探究“通電線圈的磁性強(qiáng)弱與通過(guò)線圈的電流強(qiáng)弱的關(guān)系”，部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下，請(qǐng)按要求完成相關(guān)內(nèi)容．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客�電線圈磁性強(qiáng)弱與通過(guò)線圈的電流關(guān)系；
（2）實(shí)驗(yàn)原理：對(duì)同一線圈，改變通過(guò)線圈的電流，觀察線圈吸引大頭針的數(shù)量來(lái)判斷其磁性強(qiáng)弱的變化．能吸引大頭針的數(shù)量越多，線圈的磁性越強(qiáng)．
（3）實(shí)驗(yàn)器材：除電池、開(kāi)關(guān)、線圈、導(dǎo)線、大頭針外，還需要滑動(dòng)變阻器和電流表；請(qǐng)?jiān)趫D中的虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（線圈已畫(huà)出）．
（4）實(shí)驗(yàn)步驟：
請(qǐng)參考“實(shí)驗(yàn)原理”簡(jiǎn)要寫(xiě)出剩下的實(shí)驗(yàn)步驟
①依電路圖將實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái)；
②將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端，閉合開(kāi)關(guān)，觀察其吸引大頭針的多少；將滑片向左滑動(dòng)，觀察電磁鐵吸引大頭針的多少；比較現(xiàn)象得出結(jié)論．

18．明明家新購(gòu)置了一臺(tái)5.5kW 的速熱式電熱水器．已知他家電能表上標(biāo)有“220V 10（40）A”的字樣．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：
（1）正常使用這臺(tái)電熱水器時(shí)，通過(guò)它的電流是多少？
（2）從電能表使用的角度考慮，明明家的電路是否允許安裝這樣一臺(tái)電熱水器？
（3）每天使用這臺(tái)電熱水器0.5h，一個(gè)月（30天）用電多少千瓦時(shí)？

17．有一質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體放在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)為P₁，若把長(zhǎng)方體沿圖示的虛線方向豎直切成a、b兩部分，使b的體積是a的二倍，取走a后，剩余部分b對(duì)地面的壓強(qiáng)為P₂，則P₁₌ P₂（選填“＞”、“=”或“＜”）．

16．李瑞同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①按圖所示的電路圖連接電路；

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	2.4	4.8

②閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L₁兩端的電壓；
③在測(cè)L₂兩端的電壓時(shí)，李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A點(diǎn)，并改接到C點(diǎn)上；
④測(cè)出AC間的電壓．
（1）李瑞同學(xué)用上面的方法不能測(cè)出L₂兩端的電壓是因?yàn)殡妷罕碚��?fù)接線柱接反了；
（2）方法改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表，李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和；他的結(jié)論不可靠（填“可靠”或“不可靠”）；你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)存在的不足之處是所用燈泡的規(guī)格相同（寫(xiě)出一條）．

15．“4V、2W”的燈泡接在10V的電源上正常工作，應(yīng)給它串聯(lián)一個(gè)12Ω的電阻．

14．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)后，滑動(dòng)變阻器滑片從左向右移動(dòng)的過(guò)程中．（　　）

	A．	電流表示數(shù)逐漸變大		B．	電壓表示數(shù)逐漸變大
	C．	電路總功率逐漸變大		D．	電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

13．如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	電流表示數(shù)變大，小燈泡變亮		B．	電壓表示數(shù)變大，小燈泡變暗
	C．	電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小		D．	電流表和電壓表示數(shù)都變小

12．在“探究浮力大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、水、大燒杯和小桶等器材進(jìn)行如圖所示的四次測(cè)量，測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F₁、F₂、F₃、F₄．
（1）為了探究浮力的大小是否等于排開(kāi)液體所受到的重力，需要計(jì)算出浮力和石塊排開(kāi)液體所受重力的大小．其中石塊受到的浮力的表達(dá)式F_浮=F₂-F₃；石塊排開(kāi)水的策略的表達(dá)式G_排=F₄-F₁．比較F_浮和G_排的大小就可以得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)如圖中的實(shí)驗(yàn)操作有如下幾方面的討論，請(qǐng)你結(jié)合浮力大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系，完成下面的填空．（選填“＞”、“＜”或“=”）
A、如果把步驟甲（測(cè)空小桶的重力）放到步驟�。�測(cè)小桶和溢出水的總重力）之后，測(cè)空小桶的策略時(shí)，桶壁、桶底掛水珠，則測(cè)得的F_浮與測(cè)得的G_排關(guān)系：F_浮＞G_排．
B、如果只將石塊的一部分浸入水中，測(cè)得的浮力F排與小石塊排開(kāi)水的重力的大小關(guān)系：F_浮=G_排．
C、如果石塊碰到容器底且對(duì)底部產(chǎn)生壓力時(shí)，測(cè)得的浮力F_浮與小石塊排開(kāi)水的重力G_排的大小關(guān)系：F_浮＜G_排．
D、實(shí)驗(yàn)前，沒(méi)排重物時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的指針就指在0.2N的位置，如果沒(méi)有調(diào)零就進(jìn)行了四次測(cè)量（均未超過(guò)量程），測(cè)得的浮力F_浮與小石塊排開(kāi)水的重力G_排的大小關(guān)系：F_浮=G_排．
E、如果探究漂浮在水面上的木塊受到的受力大小F_浮與它排開(kāi)水所受重力G_排的關(guān)系，那么可得到的結(jié)論是F_浮=G_排．
F、丙圖中，放入石塊前，如果溢水杯中水面沒(méi)有到達(dá)與溢水杯口相平，那么，沒(méi)得的浮力F_浮與溢出水的重力G_排的大小關(guān)系：F_浮＞G_排．

11．裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示，液體對(duì)甲乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是P_甲、P_乙，液體對(duì)兩物體的浮力分別是F_甲、F_乙，則下面判斷正確的是（　�。�

	A．	P甲＞P 乙，F(xiàn) 甲=F 乙		B．	P 甲=P 乙，F(xiàn) 甲＞F 乙
	C．	P 甲=P 乙，F(xiàn) 甲＜F 乙		D．	P 甲＜P乙，F(xiàn) 甲=F 乙

10．老師利用如圖甲所示的裝置演示動(dòng)能與重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化后，小光想：小球在擺動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能的大小是否與細(xì)線的長(zhǎng)度有關(guān)呢？為了探究此問(wèn)題，他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置：將無(wú)彈性的細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上，下端拴住小球，使小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊，如圖乙所示．（不計(jì)細(xì)線固定端的摩擦與空氣阻力）
（1）小光將長(zhǎng)為l的細(xì)線拉至水平狀態(tài)靜止時(shí)，小球具有的機(jī)械能是以重力勢(shì)能的形式存在．
（2）釋放小球后，木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動(dòng)了一段距離s，在此過(guò)程中木塊克服摩擦力做功．
（3）小光多次改變拴小球的細(xì)線長(zhǎng)度，并調(diào)整細(xì)線固定端的位置，每次均將小球拉至細(xì)線處于水平狀態(tài)時(shí)自由釋放，使它擺動(dòng)到相同的最低點(diǎn)撞擊同一木塊，測(cè)出木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離，通過(guò)比較運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短來(lái)判斷小球具有的機(jī)械能大�。�請(qǐng)你分析小光的實(shí)驗(yàn)方案是否可行？不可行，理由是：小球到水平桌面的高度不同．