科目: 來源: 題型:解答題
研究課題:紙張承受的力與是否折它有關(guān)嗎? 猜想或者假設(shè):紙張承受的力與它有關(guān)(或無關(guān)) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行試驗(yàn):: ①實(shí)驗(yàn)器材和裝置:三張大小不同的本子紙,一些砝碼(或重物),兩塊木塊 ②實(shí)驗(yàn)步驟:a將面積較小的紙放在兩個(gè)木塊之間,逐漸加放砝碼,直到紙下彎,記下所加砝碼的重力G1;然后將小紙折疊后,重做上述實(shí)驗(yàn),記下所加砝碼重力G2.b.換中等大小的紙重復(fù)步驟a;c換面積較大的紙,重復(fù)步驟a; ③實(shí)驗(yàn)用記錄表格: 分析與論證:在a、b、c三步中,均有G1≠G2(或G1=G2);. 如果猜想正確,則在剛才的實(shí)驗(yàn)中,我們會(huì)看到:G1≠G2 |
評(píng)估:你還能提出的科研探究的課題是:紙能承受的力與是否被折有關(guān)嗎? |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 改裝電流表的刻度盤時(shí),電流表讀數(shù)大的刻度應(yīng)改為水位高的數(shù)字 | |
B. | AB應(yīng)是金屬桿 | |
C. | AB與浮標(biāo)的連接可用軟繩 | |
D. | R′在電路中起保護(hù)作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 10Ω、9 V | B. | 20Ω、6 V | C. | 20Ω、9 V | D. | 10Ω、6 V |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙都是阻值不變的電阻 | |
B. | 當(dāng)乙兩端電壓為2 V時(shí),R乙=5Ω | |
C. | 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2 A時(shí),電源電壓為2 V | |
D. | 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2 V時(shí),電路總功率為1.2 W |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 乙滑輪組比甲滑輪組更省力 | |
B. | 拉力F1、F2做的總功相同 | |
C. | 甲滑輪組的機(jī)械效率比乙大 | |
D. | 以定滑輪為參照物,重物總是靜止的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 預(yù)報(bào)的最低氣溫瀆作“攝氏零下8度” | |
B. | 雪的形成屬于凝華現(xiàn)象 | |
C. | 雨的形成是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 雪熔化時(shí)需要放熱 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 0-2s內(nèi),鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 2~6s內(nèi),鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài) | ||
C. | 0-2s內(nèi)拉力F等于1.2N | D. | 2-6s內(nèi)拉力F等于1.2N |
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