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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究歐姆定律”時(shí),選用的器材有:兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、一個(gè)5Ω的定值電阻,導(dǎo)線若干.

(1)不完整的電路如圖甲所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整(要求:導(dǎo)線不交叉,電壓表選擇合適量程,滑片P向左移動(dòng)時(shí),變阻器的阻值變大.
(2)為保證電路安全,連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)至最大.
(3)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙的圖象,根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比.
(4)另一小組的同學(xué)想用以上器材做“研究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),他們選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的幾個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)電路如圖。撔〗M同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后得到了I與R的關(guān)系圖象,如圖丙所示.此次實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)保持2V不變.實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)他們完成對(duì)5Ω電阻的數(shù)據(jù)測(cè)量后,接下來(lái)斷開開關(guān)換上10Ω的電阻,再閉合開關(guān),向左(選填“左”、“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,同時(shí)眼睛應(yīng)該看電壓表.
(5)此次實(shí)驗(yàn)中他們選擇的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,1.5A”的字樣,已知滑動(dòng)變阻器上纏繞的電阻絲總長(zhǎng)度為2m,當(dāng)把20Ω的電阻接入電路中時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻絲長(zhǎng)度為1m,R兩端的電壓才能保持原電壓不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.小海和小蘭在“探究小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,要用小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω 
(1)小海的實(shí)驗(yàn)過程如下:
①如圖甲所示是小海連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并在圖中改正(導(dǎo)線不許交叉).
②電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為0V,電流表有示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:小燈泡短路.
③以上故障排除后,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是:向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.
④實(shí)驗(yàn)中小海設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格如表.請(qǐng)你找出表格中的問題:設(shè)計(jì)了電阻平均值一欄;小海又根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖乙.根據(jù)該圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Ω電阻平均值/Ω
1
2
3
(2)小蘭想利用如圖丙所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的大。≧0阻值已知).下面是他的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn).
①閉合開關(guān)S和S1,斷開S2,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U1
②閉合開關(guān)S和S2,斷開S1,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U2
③未知電阻阻值的表達(dá)式為:Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}•{R}_{0}$
④實(shí)驗(yàn)后小蘭又將開關(guān)S2換成了一個(gè)電壓表,當(dāng)閉合開關(guān)S和S1時(shí),發(fā)現(xiàn)電路中兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同.如果R0=10OΩ且Rx≠R0,則Rx=25Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖1是“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)裝置(待測(cè)電阻阻值不小于10Ω)

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)充完成圖1中的實(shí)物電路連接(要求導(dǎo)線不能交叉,滑動(dòng)變阻器滑片右移時(shí)電阻變大).
(2)某次測(cè)量時(shí)電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,則待測(cè)電阻阻值為11Ω.
(3)將上述實(shí)驗(yàn)中的電阻換成小燈泡,用同樣的方法測(cè)小燈泡的電阻,數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡兩端電壓越低,小燈泡的電阻越小,原因是燈絲的電阻隨溫度的降低而減小.
(4)若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0,小明設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路,同樣可以測(cè)量未知電阻Rx,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
測(cè)量次數(shù)12345
電壓U/V2.52.01.51.00.5
電流I/A0.280.250.220.180.16
①閉合S、斷開S1,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1;
②閉合S和S1,用電壓表測(cè)出電源的電壓U2;
③請(qǐng)寫出用測(cè)量值U1、U2及R0來(lái)表示Rx的表達(dá)式:Rx=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×R0

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.在“用伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡為“2.5V*W”.

(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至A(選填“A”或“B”)端.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)在正確的連接好電路后,某次測(cè)量中電流表的示數(shù)為0.20A,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向右(選填“左”或“右”)端滑動(dòng).
(4)從圖象乙還可以看出,小燈泡絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大(選填“變大”或“變小”),從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是溫度越高,電阻越大.分析圖象可知,小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為10Ω.正常工作時(shí)的功率為0.625W.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡取走,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù)(兩空均選填“有”或“無(wú)”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.以下是選擇題,(1)為多選,(2)(3)為單選
(1)在“用電流表、電壓表小燈泡測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器能起到的作用是ACD.
A.改變電路中的電流
B.改變被測(cè)電阻的阻值
C.改變被測(cè)電阻兩端的電壓
D.保護(hù)電路
(2)某同學(xué)在做“用伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),誤將電流表和電壓表位置調(diào)換了位置,閉合開關(guān)S后,下列現(xiàn)象中會(huì)發(fā)生的是D.
A.電壓表燒壞
B.電流表燒壞
C.小燈泡燒壞
D.小燈泡不亮
(3)進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的操作是獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的前提.在“用電壓表和電流表測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作中有問題的是D.
A.連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)
B.閉合開關(guān)前,變阻器阻值調(diào)到最大處
C.電流表要與待測(cè)電阻串聯(lián),電壓表要與待測(cè)電阻并聯(lián)
D.試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針反向偏轉(zhuǎn),電壓表正常,只需斷開電路,將電池正、負(fù)極對(duì)調(diào).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.朱文用電壓表和電流表測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123燈泡電阻平均值
電壓/V2.02.53.0 
8.28
電流/A0.260.300.34
電阻/Ω7.698.338.82
(1)在電路圖的〇中填入小燈泡,電壓表和電流表的元件符號(hào).
(2)連接電路時(shí),開關(guān)不應(yīng)該閉合.
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大位置,是為了保護(hù)電路.
(4)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,讀出電壓表和電流表示數(shù),記入表中,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次,計(jì)算電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,原因是小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化.
(5)若在實(shí)驗(yàn)過程中,不慎將電壓表和電流表位置互換,閉合開關(guān)后小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是燈泡不發(fā)光.
(6)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是D
A.改變燈泡兩端電壓                        B.保持燈泡兩端電壓不變
C.多次測(cè)量,求平均值,以減少誤差          D.使燈泡兩端電壓為其額定電壓
(7)請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)的一個(gè)不足之處:燈在不同電壓下的電阻不同,將不同電阻取平均值是沒有意義的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.某同學(xué)從井中打水,用250N的拉力使水勻速上升了4m,已知空桶重為25 N,水和桶的總重是225N,則打水過程中,有用功是800J,總功是1000J,所受的阻力為25N.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.用水桶把生活用水從一樓提到五樓,對(duì)水的做功是有用功,對(duì)桶做的功是額外功,對(duì)水和桶做的功的總和叫做總功.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它從不太陡的斜面滾下,觀察到罐子在斜面上來(lái)回滾動(dòng),則其中主要的能量轉(zhuǎn)化的情況是( 。
A.罐子的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.罐子的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能
C.罐子的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能
D.向下滾動(dòng)時(shí),罐子的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能;向上滾動(dòng)時(shí),罐子的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和重力勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.功率是30kW的挖土機(jī),它3h做的功如果由功率是300W的人工去完成,需要的時(shí)間是( 。
A.0.3hB.3hC.30hD.300h

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