相關習題
 0  170003  170011  170017  170021  170027  170029  170033  170039  170041  170047  170053  170057  170059  170063  170069  170071  170077  170081  170083  170087  170089  170093  170095  170097  170098  170099  170101  170102  170103  170105  170107  170111  170113  170117  170119  170123  170129  170131  170137  170141  170143  170147  170153  170159  170161  170167  170171  170173  170179  170183  170189  170197  235360 

科目: 來源: 題型:填空題

3.“熱”字有著多種含義,有時表示熱量,有時表示內(nèi)能,有時表示溫度.請說出下列幾種現(xiàn)象中,“熱”字所表示的含義.
(1)盛夏,我們感到天氣很熱.溫度
(2)摩擦生熱.內(nèi)能
(3)雪熔化成水時要吸熱.熱量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

2.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),其物理意義是:1kg的水溫度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為4.2×103J,比熱容只和物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去,這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對外做功,燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機械能.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

20.以下操作中,不能改變音調(diào)的是( 。
A.
 改變杯內(nèi)水量,再次用濕手摩擦杯口
B.
 改變用力大小,再次敲鼓面
C.
 改變鋼尺伸出桌面長度,再次撥動鋼尺
D.
 改變管內(nèi)水量,再次對著試管口吹氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼,用細線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.

(1)下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟,最合理的順序是BACDFE(填寫序號).
A.將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺面上
C.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
D.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
E.由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
F.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的左側(cè)(填“左”或“右”).
(3)若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=L,OQ=d,ON=a,鉤碼質(zhì)量為m,則待測物體的質(zhì)量M=$\frac{a-d}{L}$m.(用所給字母表示)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學設計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同-裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mc,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后停止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法,回答以下問題:

(1)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球從統(tǒng)一位置釋放的目的是使小球到達平面時的速度相等.
(2)實驗中小球(小球/小木塊)相當于汽車,所以當小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患越大.(選填“越大”、“不變”或“越小”)
(3)用來研究超載安全隱患時,我們應選擇甲、丙兩個圖所示實驗進行比較.
(4)用來研究超速安全隱患時,我們應選擇甲、乙兩個圖所示實驗進行比較.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,在圖中畫出動力臂L1和阻力臂L2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問題.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出超聲波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)與水量有關.如果調(diào)節(jié)適當,可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
C.許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
(1)請你將上面短文A、B 中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩俪暍谝粽{(diào).
(2)短文B 中所填的物理量和水量之間的關系是頻率越大,音調(diào)越高.
(3)短文C中的“亞聲”是指我們學過的次聲波.應用有:次聲波武器(填寫一種).人體內(nèi)臟的固有頻率大約20Hz.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

15.滾燙的油鍋不小心滴入了水珠,你會發(fā)現(xiàn)油花四濺,這是因為水的沸點比油的沸點低(填高或低)的結(jié)果.在醫(yī)院里病人發(fā)熱時,高燒不退,可以用酒精擦拭病人的身體,這是因為酒精汽化而帶走病人身體的熱量,起到暫時降低溫度的效果.而我國古代鐵匠師傅鍛造兵器時,長將燒得發(fā)紅的鐵器放入冷水中“淬火”時,會聽到“嗤嗤”聲,同時看到水面上冒出一股“白汽”,在這個過程中水先后發(fā)生了汽化和液化物態(tài)變化.冰棍取出來周圍冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象,根據(jù)你的觀察,開始時“白氣”是向下(上/下)運動的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

14.青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細、高約2米的鐵棒(如圖所示),我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5米深,整個棒體是中空的,里面灌有液氨.熱棒的工作原理很簡單:當路基溫度上升時,液態(tài)氨受熱發(fā)生汽化,上升到熱棒的上端,通過散熱片將熱量傳導給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻液化變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.這樣,熱棒就相當于一個天然“制冷機”.(填物態(tài)變化名稱)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案