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科目: 來源: 題型:填空題

7.一節(jié)干電池的電壓是1.5V,家庭電路電壓是220V,人體的安全電壓應不高于36V:一個遙控汽車,工作時電壓為6V,可用4節(jié)干電池串聯(lián)起來作為電源. 兩個電阻的阻值之比為2:1,如果將它們串聯(lián)后接在電路中,則通過它們的電流之比為1:1,如果將它們并聯(lián)后接在同一電路中,則加在它們兩端的電壓之比為1:1.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖,閉合開關S,把滑動變阻器的滑片P向右端移動,電壓表與電流表示數(shù)的變化情況是C
A.電壓表、電流表示數(shù)都變大     
B 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.電壓表、電流表示數(shù)都變小     
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
選擇理由:當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大,電路中的電流變小,定值電阻兩端的電壓變小.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關系為L1>L2=L3,橫截面積的關系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關于它們的電阻和通過他們的電流,正確的是D
A.R1<R2=R3,I1=I2=I3     
B.R1=R2>R3,I1=I2>I3
C.R1>R2>R3,I1>I2>I3   
D.R1>R2>R3,I1=I2=I3
選擇理由:A、B、C是三根同種材料制成的電阻絲,2和3相比,它們長度相同,2比3細,故R2>R3;
如果把1和2相比,它們粗細相同,1比2長,R1>R2,
那么,這三根電阻線R1、R2、R3從大到小排列應為 R1>R2>R3;
根據(jù)串聯(lián)電路特點,串聯(lián)電路中各部分導體的電流相等,即I1=I2=I3

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示電路,電源電壓為6V,電鍵K閉合時,兩燈都不亮,伏特表示數(shù)為6V,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是( 。
A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.在做“觀察水的沸騰”的實驗時,手邊有下列溫度計可供選擇:
A.體溫計;B.家用寒暑表;C.水銀溫度計(量程為-10℃~110℃);D.酒精溫度計(量程為-80℃~50℃)各一支.
(1)根據(jù)這個實驗的要求,應選用哪支溫度計?答:C
(2)同學小紅為了準確讀出沸水示數(shù),將溫度計從沸水中拿出來進行觀察讀數(shù),則會導致所測溫度偏低(填“低”或“高”).
(3)實驗中觀察到,水沸騰前溫度計的示數(shù)在不斷升高.水沸騰后,繼續(xù)加熱一段時間,溫度計的示數(shù)不變.
(4)同學小李實驗方法與步驟正確,但從開始加熱到水沸騰這段時間過長,其原因可能是水量太多,解決的方法是減少水量.(示例:水的初溫太低,用熱水)
(5)如圖所示,甲、乙是小芳同學做“觀察水的沸騰”實驗過程中看到的氣泡上升情況的示意圖,其中乙圖是沸騰時的情況.丙圖是她利用此實驗中觀察記錄的數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時間的變化象,從圖象可看出:此實驗中水的沸點是98℃;由此可猜想到:水面氣壓低于1標準大氣壓.

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科目: 來源: 題型:作圖題

2.根據(jù)實物圖1,畫出電路圖2.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.小麗做“探究水的沸騰”實驗,實驗裝置如圖所示.
(1)小麗實驗中的錯誤是:①溫度計的玻璃泡碰到容器底;②讀數(shù)時,視線沒與溫度計內(nèi)液柱的上表面相平.
(2)小青同學在做“觀察水的沸騰”的實驗時,有下列溫度計可供選擇:B
A.體溫計                             
B.水銀溫度計(量程為-10℃~110℃)
C.家用寒暑表(量程為-20℃~60℃)    
D.酒精溫度計(量程為-80℃~50℃)
(3)溫度計的工作原理是液體的熱脹冷縮.
(4)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖所示.則圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時的情況.
(5)小麗還觀察到水在沸騰時要繼續(xù)吸 (選填“吸”或“放”)熱.
(6)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表,依表數(shù)據(jù)可知,水的沸點是98℃,此地大氣壓小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)標準大氣壓.
時間(min)01234567
溫度(℃)9092949698989898
(7)小明同學在利用如圖所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
①水量太多;②水的初溫太低.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,四個同學使用溫度計測水的溫度,其中使用方法正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.甲乙兩種物質(zhì)的比熱容之比是2:1,當甲物體的溫度升高10℃,乙物體溫度升高20℃,他們吸收的熱量之比是2:3,則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是(  )
A.3:2B.2:3C.4:3D.3:4

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科目: 來源: 題型:計算題

18.某中學物理活動小組同學查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表).一根足夠長且裸露在地面的鐵管,管中充滿水.當氣溫為20℃時,小組中的一位同學在鐵管的一端敲擊一下,另一位同學在管子另一端聽,如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為2s.
溫度(℃)物質(zhì)速度(m/s)
20空氣340
201450
20松木3320
204900
(1)另一位同學在管子另一端可以聽到幾次聲音?
(2)并分別說出每次傳播聲音介質(zhì)是什么?
(3)則這條直鐵管長約為多少m?(要求寫出計算過程)

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