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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.(1)圖中的溫度計(jì)甲的示數(shù)為2.4℃;溫度計(jì)乙的示數(shù)為-1.8℃.
(2)有一種能反映空氣水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計(jì),它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包來(lái)了,兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較低(填“高”或“低”),這是由于濕布中的水在蒸發(fā)時(shí)要吸熱,在一定溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小,表示空氣中的水蒸氣含量越多(填“多”、“少”或“無(wú)法確定”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同量的水,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體是瓶壁和水,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是降低.(選填“升高”、“降低”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.唐代的孔穎達(dá)在名為《禮記.月令》一書(shū)疏注中的“虹始見(jiàn)”條下寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這里雨虹的產(chǎn)生是光的色散現(xiàn)象.英國(guó)物理學(xué)家牛頓首先研究了這一現(xiàn)象,他通過(guò)三棱鏡將一束太陽(yáng)光分解為七種顏色的光.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng),而紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光.它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣仁?×108m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示為液態(tài)燭蠟和水在凝固時(shí)的溫度-時(shí)間圖象,則圖甲是表示水的凝固圖象.甲圖中該物質(zhì)在t1至t2時(shí)間內(nèi)的狀態(tài)是固液共存,要放出熱量(選填“吸收”、或“放出”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.廣場(chǎng)舞(俗稱壩壩舞)風(fēng)靡各地,在廣場(chǎng)上,跳舞的人在音箱中傳出的音樂(lè)聲中翩翩起舞,對(duì)此,以下說(shuō)法中不正確的是( 。
A.將音量調(diào)大是提高聲音的音調(diào)B.音樂(lè)聲是通過(guò)空氣傳到人耳的
C.音樂(lè)聲對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能是噪聲D.音樂(lè)聲由音箱中發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.用燃?xì)庠顭紵?m3的煤氣,使200L的水從20℃升高到70℃,查表得知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為4.2×107J/m3求:
(1)200L水的質(zhì)量.
(2)水吸收的熱量.
(3)燃?xì)庠顭男剩?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示的滑輪組吊起重120N的物體,小明用力F勻速往下拉繩,拉力F=50N時(shí),使物體在10s內(nèi)勻速上升2m(不計(jì)繩重和一切摩擦).求:
(1)利用此滑輪組提升物體時(shí)做的有用功是多少?
(2)拉力F做功的功率為多大?
(3)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為多大?
(4)小明在繩子端需要多大的力才能吊起重力為300N的物體?

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

11.請(qǐng)你在下面的實(shí)物圖上連接一根導(dǎo)線,使電壓表能夠測(cè)出L2兩端的電壓.(要求:用筆將要連接的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖,在電路中的圓圈內(nèi)填上電壓表或電流表,使R1、R2并聯(lián)連接.

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同步練習(xí)冊(cè)答案