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科目: 來源: 題型:選擇題

20.某物體做變速運(yùn)動(dòng),開始30s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為30m,后來lmin內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為150m,則該物體全程的平均速度為( 。
A.1m/sB.2m/sC.2.5m/sD.3m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止,下列說法正確的是(  )
A.小欣與王佳上學(xué)時(shí)并排而行,則她們是相對(duì)靜止的
B.卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí),它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的
C.兩輛賽車在賽道上行駛時(shí),眼看它們之間的距離越來越近,則它們是相對(duì)靜止的
D.夜晚,月亮在云層中穿梭,李倩說云層是絕對(duì)靜止的

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.小明站在路邊等校車,坐在行駛而來的校車上的楊麗說:小明是運(yùn)動(dòng)的.楊麗選擇的參照物是( 。
A.路燈B.路邊的樹木C.小明D.駛來的校車

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.肖平同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示(a)所示的電路來探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”.
(1)在連接電路前,開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)她按圖(a)連接好電路,電壓表測(cè)的是燈L1兩端的電壓(選填“燈L1”、“L2”或“總電路”).電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,則測(cè)得電路兩端電壓為1.8V.
(3)她在測(cè)量另一盞燈兩端的電壓時(shí),只將電壓表接到A處的接點(diǎn)斷開,該接到B處,當(dāng)她利用開關(guān)試觸時(shí),會(huì)看到兩燈同時(shí)發(fā)光且B(填下列序號(hào))
A.電壓表指針正常反偏
B.電壓表指針反偏
C.電壓表示數(shù)超過量程
D.電壓表無示數(shù)
(4)她改正錯(cuò)誤后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了一組數(shù)據(jù).她不應(yīng)該(選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)僅根據(jù)這組數(shù)據(jù)來總結(jié)出串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,你認(rèn)為她接下來要怎么做?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某實(shí)驗(yàn)小組在探究“萘熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)如圖所示的(a)和(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)他們應(yīng)選取b(選填“a”或“b”)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣能使試管中粉末狀的萘受熱均勻,便于準(zhǔn)確及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;如圖(c)所示的實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),其示數(shù)為67℃.
(3)如圖(d)是實(shí)驗(yàn)小組成員根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)畫出的溫度隨時(shí)變化的圖象,由圖象可知,萘是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),它在熔化過程中的溫度特點(diǎn)是:溫度保持不變;且通過實(shí)驗(yàn)可知,萘在熔化過程要繼續(xù)吸熱.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.小林按圖所示的電路圖正確連接好電路后,閉合開關(guān),兩燈都能發(fā)光,但過了一會(huì)兒,兩燈均熄滅,兩電壓表均有示數(shù)且相等,則可能原因是( 。
A.燈L1短路B.燈L1開路C.燈L2短路D.燈L2開路

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的說法中符合實(shí)際的是(  )
A.水在沸騰時(shí)的溫度一定是100℃
B.晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn),不同的晶體熔點(diǎn)一般不同
C.同種晶體的熔點(diǎn)高于它的凝固點(diǎn)
D.在油中炸餃子,餃子皮呈焦黃色,是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)低

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較暗(明亮/較暗)環(huán)境,并選較。ㄝ^厚/較。┑牟AО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上.
(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:平面鏡所成的像與物大小相等.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板后(前/后)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.
(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在表中.
序號(hào)123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:像與物到平面鏡的距離相等.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.我們看到紅色的桃花,是因?yàn)樘?yáng)光照射到桃花上反射(填“反射”或“吸收”)紅光的緣故;晴天曬被子能殺菌是利用太陽(yáng)光中的紫外線;太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡后,被分解成各種色光,這是光的色散現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.入射光線與鏡面的夾角是30°,則入射光線與反射光線的夾角是120度,若入射光線遠(yuǎn)離鏡面,則反射光線遠(yuǎn)離鏡面,如果入射光線垂直射到鏡面上,那么反射角是0度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案