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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

9.在“比較不同液體的比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中,用相同的酒精燈對(duì)四種液體加熱,得到如表所示的數(shù)據(jù):
次數(shù)液體質(zhì)量/g升高的溫度/℃加熱時(shí)間/min
1200107
22002010
34002014
44001514
如果四次實(shí)驗(yàn)中,在相同時(shí)間內(nèi),水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為C=4.2×103J•(kg•℃)-1,則由上述條件可得( 。
A.第1次實(shí)驗(yàn)中,水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量
B.第1、2次實(shí)驗(yàn)中,甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量多
C.乙液體的比熱容為2.1×103J•(kg•℃)-1
D.丙液體的比熱容大于于乙液體的比熱容

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示電路,電源電壓6V保持不變.在甲圖中閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表的示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)是0.4A;乙圖中閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表的示數(shù)為6V,電流表1的示數(shù)是0.21A,電流表A的示數(shù)是0.51A.求:

(1)甲圖中R2兩端的電壓是多少?
(2)甲圖中通過(guò)R1的電流是多少?
(3)乙圖中通過(guò)R2的電流是多少?
(4)乙圖中R2兩端的電壓是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于物理量及其對(duì)應(yīng)的單位正確的是(  )
A.電流-I-安培(A)B.電壓-U-歐姆(Ω)C.電阻-R-伏特(V)D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小紅觀察到樂(lè)手演奏提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器時(shí),這些樂(lè)器的弦在振動(dòng).并且,弦張得越緊,振動(dòng)得越快,發(fā)聲音調(diào)越高.
小紅猜測(cè):在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是,她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
 編號(hào)  琴弦的材料  琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2
    A    鋼    20    0.3
    B    鋼    20    O.7
    C    尼龍絲    30    0.5
    D    銅    40    0.5
    E    尼龍絲    40    O.5
如果小紅想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為A、B的琴弦;如果她想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,她應(yīng)該選用編號(hào)為C、E的琴弦;如果她想探究弦發(fā)聲的音調(diào)和弦的材料的關(guān)系,她應(yīng)該選用編號(hào)為D、E的琴弦.這里用到的科學(xué)方法是控制變量法.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖所示,測(cè)一小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的平均速度.

(1)實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實(shí)驗(yàn)中讓斜面保持較小坡度的根本目的是降低小車(chē)下滑的速度,方便計(jì)時(shí).
(3)在測(cè)小車(chē)從斜面上端滑到底端的平均速度時(shí),首先測(cè)出圖中所示的距離s后,再測(cè)出小車(chē)由斜面頂端到底端所需時(shí)間t.在上述測(cè)量的兩個(gè)數(shù)據(jù)中,路程的測(cè)量有誤,原因是小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離比s。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.有一根長(zhǎng)51m的鐵軌,在它的一端敲擊,在它的另一端聲音從空氣中傳人耳朵比通過(guò)鐵軌傳人耳朵晚0.14s.敲擊聲在空氣中的傳播時(shí)間是0.15s;聲音在鐵軌中傳播的速度是5100m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,人們利用超聲(選“超聲”或“次聲”)驅(qū)蟲(chóng)、捕魚(yú),是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f信息(選“信息”或“能量”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.請(qǐng)給下面的測(cè)量值補(bǔ)上合適的單位.
某人的身高是1.65m;
物理課本的寬度是18.5cm;
單人課桌的長(zhǎng)為500mm;
某同學(xué)一步走過(guò)的距離為4.5dm.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,圓柱的直徑為4.00cm,所用刻度尺的分度值為1mm.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示的標(biāo)示牌表示的意思是( 。
A.此地有樂(lè)隊(duì),可以出租B.車(chē)輛路過(guò)時(shí),請(qǐng)鳴笛
C.禁止鳴笛,保持安靜D.鼓樂(lè)隊(duì)不能進(jìn)人

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同步練習(xí)冊(cè)答案