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科目: 來源: 題型:填空題

17.受重力為10N的小球,豎直向上拋出,它上升和下降時(shí)受到的空氣阻力都是2N,則小球上升時(shí)受到的合力大小是12N,下降時(shí)受到的合力大小是8N.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.水的比熱容的大小等于4.2×103J/(kg•℃);其物理含義是:1kg水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J,若將其倒掉一半后,余下的水的比熱容不變.(選填“變大”、變小、不變)

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,電源電壓一定,關(guān)于電路的工作情況,下列說法中正確的是( 。
A.只閉合S1時(shí),兩只燈泡L1、L2是串聯(lián)的
B.只閉合S2時(shí),若L1燈絲斷了,電壓表讀數(shù)近似為電源電壓
C.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數(shù)不變
D.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),閉合S1、S2后,則兩表被燒壞

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.請(qǐng)讀出下列儀器的示數(shù)(數(shù)值和單位).
電壓表的讀數(shù)電流表的讀數(shù)電能表的讀數(shù)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小林同學(xué)的“測量小車在傾斜木板上向下運(yùn)動(dòng)的平均速度”,其測量數(shù)據(jù)如表.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$,實(shí)驗(yàn)中用到的測量工具有刻度尺、秒表.
(2)小車從頂端到底端,做變速(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng),它在B點(diǎn)時(shí)的速度比在A點(diǎn)時(shí)快(填“快”或“慢”).OB段運(yùn)動(dòng)的平均速度是0.3m/s.
小車的位置OABC
各點(diǎn)距O點(diǎn)
距離s/cm
030.0060.0090.00
小車從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到
各點(diǎn)所用的時(shí)間t/s
01.42.02.4

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科目: 來源: 題型:填空題

12.小麗同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點(diǎn)為287℃,醋的沸點(diǎn)只有60℃,當(dāng)溫度達(dá)到60℃時(shí)液體就沸騰了,繼續(xù)加熱,液體的溫度不會(huì)(會(huì)/不會(huì))升高,只有當(dāng)醋全部汽化時(shí),繼續(xù)加熱,液體溫度才會(huì)升高.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.用如圖所示的幾種簡單機(jī)械提起相同重物G,機(jī)械自重忽略,不考慮摩擦,則最大的力是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.(1)如圖所示的四個(gè)情景是物理課本上的一些小實(shí)驗(yàn),它們說明了哪些物理現(xiàn)象?

A.說明聲波能傳遞能量,B說明聲音的傳播需要介質(zhì)(或真空不能傳聲).
C.說明發(fā)聲的物體在振動(dòng),D說明振幅越大,聲音的響度越大.
(2)下面是兩個(gè)旅行家在戶外走散時(shí)的一段對(duì)話:
“叔叔!”我大聲喊道
“什么事,我的孩子?”一會(huì)兒之后,他問.
“我想知道,我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)?”
“這很簡單”…
請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),能快速測出他們之間的大致距離.
①實(shí)驗(yàn)所需的器材:秒表;
②應(yīng)測的物理量:時(shí)間;
③要知道他們之間的距離,還需用到的一個(gè)已知物理量:聲速.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.根據(jù)你對(duì)物理知識(shí)的理解,下列說法正確的是(  )
A.在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度跟路程成正比
B.錯(cuò)誤可以消除,誤差不能消除
C.平均速度能精確的反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢
D.多次測量求平均值,可以減小由于測量工具的原因所造成的錯(cuò)誤

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科目: 來源: 題型:填空題

8.質(zhì)量與初溫相同的甲乙兩種物質(zhì),已知甲的比熱容大于乙,若它們升高相同的溫度,甲吸收的熱量多;若它們吸收相同的熱量后放在一起,內(nèi)能乙傳給甲.(選填“甲傳給乙”“乙傳給甲”“不發(fā)生熱傳遞”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案